Бесплатные всероссийские конкурсы для педагогов

По вопросам организации и проведения конкурсов профессионального мастерства обращайтесь

в центр развития инновационного опыта, сектор развития конкурсного движения и инновационных практик

(доб. 257, 246, 343, 236, 283, 344)

Конкурсы для учителей на педагогическом портале УРОК. РФ проводятся регулярно. Чтобы своевременно узнавать об интересных конкурсах и не пропустить начало нового конкурса по вашему предмету, зарегистрируйтесь на нашем портале.

Как принять участие в конкурсах педагогического портала УРОК

Приглашаем вас принять участие в III Всероссийском конкурсе профессионального мастерства среди педагогических работников «Пристань детства».

Принять участие в Конкурсе могут педагогические работники любых образовательных учреждений:

педагоги дошкольных образовательных учреждений (воспитатели, педагоги-психологи, педагоги-логопеды, учителя-дефектологи и др.);
педагоги общеобразовательных учреждений (школ, гимназий, лицеев и др.);
педагоги учреждений средне – специального и высшего образования (училищ, техникумов, колледжей, высших учебных заведений);
педагоги коррекционных учреждений;
педагоги учреждений дополнительного образования.

Возраст участников не ограничивается, педагогический стаж не учитывается. Участие может быть индивидуальным или совместным. На конкурс принимаются:

конспекты занятий, уроков или внеклассных мероприятий,
педагогические проекты,
методические разработки,
педагогические статьи с описанием опыта,
авторские программы,
наглядно-дидактические пособия,
мастер – классы,
фотоальбомы,
презентации.

ПРИГЛАШАЕМ К УЧАСТИЮ

В работе Конкурса педагогического мастерства «Исследовательские компетенции современного педагога в условиях ФГОС» могут принять участие педагоги школ, гимназий, лицеев, дошкольных учреждений, учреждений дополнительного образования, а также студенты среднего и высшего профессионального педагогического образования.
Участие в работе Конкурса может быть как индивидуальным, так и командным. Количество педагогов-соавторов одной разработки не должно превышать 3-х человек.

Сценарии проведения уроков, внеурочных мероприятий, занятий, классных часов, родительских собраний, презентации к урокам.
Дополнительные материалы к мероприятию (авторские презентации, авторские фильмы, авторский раздаточный материал и др.).

Материалы Конкурса оформляются в соответствии с требованиями, представленными в п. 5 Положения.

В рамках Конкурса будут выделены следующие номинации:

В номинации «современный урок» участники конкурса представляют сценарий урока и дополнительные материалы к нему по следующим направлениям:

В номинации «внеурочная деятельность» участники конкурса представляют сценарии проведения внеурочных мероприятий, занятий, классных часов, родительских собраний и дополнительные материалы по следующим направлениям:

В номинации «педагогический проект» участники конкурса представляют сценарий проекта и дополнительные материалы к нему по следующим направлениям:

Авторская интерактивная презентация

В номинации «авторская интерактивная презентация» участники конкурса представляют презентацию и аннотацию к ней по следующим направлениям:

РЕГИСТРАЦИЯ И ПРИЕМ РАБОТ: до 20 мая 2022 года

ПРОВЕРКА РАБОТ: до 1 июня 2022 года

ИТОГИ КОНКУРСА: 2 июня 2022 года

РАЗМЕЩЕНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ ДИПЛОМОВ: до 10 июня

Оплата организационного взноса в размере 260 рублей за одну разработку (организационно-методическое сопровождение всех этапов Конкурса, экспертиза работы, подготовка электронного диплома участника Конкурса).

Если участникам Конкурса необходима справка о публикации, то необходимо дополнительно оплатить 120 рублей.
Если участникам Конкурса необходимо получить оформленную экспертную карту по результатам экспертизы с указанием критериев и их оценочных показателей, то необходимо дополнительно оплатить 120 рублей.

Бумажные дипломы временно не изготавливаем.

Реквизиты для оплаты
Квитанция для оплаты Поле “Назначение платежа” в чек-ордере должно быть заполнено по образцу поля “Платеж” из квитанции. НЕЛЬЗЯ указывать в поле “Назначение платежа” просто «Образовательные услуги».
Положение о проведении Всероссийского педагогического конкурса «Исследовательские компетенции современного педагога в условиях ФГОС»
Инструкции по работе в личном кабинете

Положение о III Всероссийском конкурсе профессионального мастерства среди педагогических работников “Пристань детства”

Маврин И. ______________

Организатором выступает Национальный Образовательный Портал «Педагоги России» (Свидетельство о регистрации средства массовой информации ЭЛ №ФС77 – 70351 от 13. 2017, выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций)

Сроки проведения конкурса:

Конкурс проводится с 23 декабря 2021 года по 21 января 2022 года.

Развитие профессионального мастерства педагогов, возможность принять участие в конкурсе всероссийского масштаба.

педагоги дошкольных образовательных учреждений (воспитатели, педагоги-психологи, педагоги-логопеды, учителя-дефектологи и др

педагоги общеобразовательных учреждений (школ, гимназий, лицеев и др

педагоги учреждений средне – специального и высшего образования (училищ, техникумов, колледжей, высших учебных заведений);

педагоги коррекционных учреждений;

педагоги учреждений дополнительного образования.

Особые требования к формату, форме, шрифту, оформлению, объему работы не предъявляются.

конспекты занятий, уроков или внеклассных мероприятий,
педагогические статьи с описанием опыта,
мастер – классы,

По итогам конкурса жюри определяются победители и призёры, все участники получают дипломы 1,2 или 3 степени. Квота на число призовых мест не устанавливается.
Все дипломы имеют серию и номер и могут использоваться для аттестации
Рассылка дипломов осуществляется в электронном виде на адрес электронной почты, указанный в заявке на участие в конкурсе, в течение 2 рабочих дней после получения вашей работы.

Для участия в конкурсе необходимо направить:

Заявку на участие в конкурсе.
Копию квитанции об оплате на сумму 200 рублей (участник производит оплату безналичным перечислением в российских рублях. Оплата может быть произведена со счета организации, либо самим участником через любое отделение Сбербанка России или любой коммерческий банк).

Материалы принимаются в электронном варианте по электронной почте с пометкой «На конкурс».

Заявка участника III Всероссийского конкурса профессионального мастерства среди педагогических работников “Пристань детства”

Фамилия, имя, отчество (полностью)

Краткое наименование Вашей организации, город (населенный пункт)

Название конкурсной работы

Электронный адрес для отправки диплома

Телефон мобильный

Платежные реквизиты для оплаты организационного взноса:

Получатель платежа: ИП Маврин Иван Евгеньевич

ИНН/ КПП 595701257861

Расчетный счет № 4080 2810 3073 5097 5667

Банк: филиал Приволжский ПАО Банк «ФК Открытие»

Корреспондентский счет: 3010 1810 3000 0000 0881 в РКЦ СОВЕТСКИЙ г. Нижний Новгород

Назначение платежа: диплом

Оплату необходимо производить на счет организации

Как произвести оплату через сбербанк онлайн на счет:

Вводите номер счета получателя 4080 2810 3073 5097 5667
Нажимаете перевод организации
Вводите ИНН 595701257861
Вводите БИК 042282881
Вводите ФИО и сумму платежа

Также оплату можно произвести на карту банка

«ФК Открытие» 2200 2901 0206 5126 или на карту Сбербанка 4276 4900 1859 6249

“ПедБлог” приглашает педагогов школьного, дошкольного, дополнительного образования, воспитателей и др. принять участие во всероссийском конкурсе педагогического мастерства “Вектор развития”!

Цели конкурса: Развитие творческой деятельности педагогов, роста профессионального мастерства участников конкурса, распространение опыта работы, поддержка использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности, повышение стремления к достижению высоких результатов в профессиональной деятельности.

Основные задачи конкурса:

– способствовать формированию информационной культуры педагогических работников, повышению их профессионального уровня и педагогического мастерства;
– актуализировать интеллектуальные и творческие способности педагогов;
– способствовать выявлению и поддержке творчески работающих педагогов, активно внедряющих инновационные образовательные программы, пропаганда и распространение передового педагогического опыта;
– способствовать повышению эффективности и качества педагогической и методической деятельности педагогов

История и обществознание Классному руководителю
Физика и астрономия
Здоровье и спорт
Методические разработки педагогов
Персональный сайт педагога

Прием работ: с 01 по 31 августа 2022 года включительно;

Рассылка дипломов/сертификатов: через 3 рабочих дня после получения заявки!

Как стать участником конкурса?

Для того, чтобы принять участие в конкурсе, необходимо:

Оплатить оргсбор100 рублей за каждую работу для получения электронных дипломов/сертификатов участнику

Отправить заявку на конкурс по форме;

В течение 3-х рабочих дней мы вышлем вам заказанные документы на указанный вами в заявке адрес.

Условия участия в конкурсе

Награды за участие

Все участники получат электронные награды.

Победители за 1,2,3 места получат электронные дипломы победителей конкурса с указанием призового места. Остальные участники получат электронные сертификаты участников конкурса.

Критерии оценки конкурсных работ:

Направленность разработки на достижение поставленных целей;
2. Новизна представляемой методической разработки;

Объем и содержательность конкурсного материала;
4. Творческий подход, использование различных педагогических средств и методик.

Пригласите своих друзей и коллег на наш конкурс

Мы будем благодарны вам, если вы разместите на своих страницах информацию о конкурсе для привлечения детей к участию. Нажав ниже на кнопки социальных сетей “Мне нравится”, “Рассказать друзьям”, “Класс”, вы также поддержите наш конкурс. Вступайте в нашу группу ВКонтакте, Одноклассниках, Инстаграм и будьте всегда в курсе наших новостей.

Председатель оргкомитета конкурса: Гафарова Дарья Дмитриевна

Прошедшие конкурсы у педагогов

Конкурсы для педагогов дополнительного образования – это не только способ обрести популярность или получить баллы во время аттестации, но и площадка для обмена опытом и идеями, нужными для профессионального роста. Для всех потенциальных участников важно, проводится ли конкурс в очной форме или заочно, есть ли внутренние номинации и какие, требуется ли оплачивать организационный взнос и насколько большой. Реже обращают внимание на организаторов и статус соревнований, а это тоже очень важно для тех, кто ищет действительно хорошее и полезное мероприятие.

Всероссийские

Конкурсы общероссийского уровня часто проводят вузы, обычно по определенному профилю – например, конкурс педагогического мастерства «Педагог-музыкант в контексте современной культуры» Герценовского университета. Есть и соревнования с множеством номинаций, в которых могут участвовать специалисты любого направления.

Сердце детям отдаю

Конкурс получил свое название по аллюзии к книге великого русского педагога В. Сухомлинского «Сердце отдаю детям». Проводится при поддержке Министерства просвещения и профсоюза работников образования и науки и считается, пожалуй, самым статусным среди всех всероссийских конкурсов педагогического мастерства. Проходит в 8 номинациях:

«Профессиональный дебют»;
«Техническая»;
«Естественно-научная»;
«Художественная»;
«Туристско-краеведческая»;
«Физкультурно-спортивная»;
«Социально-педагогическая»;
«Наставничество в дополнительном образовании».

Свое мастерство в рамках конкурса могут продемонстрировать педагоги, работающие в системе ДОД не менее трех лет. Для участия нужно преодолеть региональный этап, победители которого проходят в заочный тур федерального конкурса. Все участники этого тура размещают на сайте конкурса свои материалы – анкету, видео «визитная карточка», фото, дополнительную образовательную программу и подтверждение ее успешности.

Участники, приглашенные на очный тур, публикуют видеообращение к педагогическому сообществу и проходят онлайн-тест. Кроме того, их ждут индивидуальные и групповые задания: открытое занятие в незнакомой группе детей; «педагогическое многоборье» (решение педагогических задач на применение образовательных технологий); профессиональный диалог за круглым столом с представителем Минпросвещения; командный конкурс «4К» (компетенции, командообразование, коммуникация, креативность).

Финалы проводятся в регионах педагогов, выигравших прошлогодний конкурс. Победители в номинациях получают разные призы: денежные сертификаты на 100 тыс. , рублей; бесплатное участие в деловой программе Московского международного салона образования; образовательные сертификаты Минпросвещения номиналом 50 тыс. рублей; памятные дизайнерские знаки «Сердце детям отдаю». Абсолютный победитель конкурса на один год становится советником замминистра просвещения, курирующего дополнительное образование.

Конкурсы Педагогической академии современного образования

Одно из основных направлений деятельности Научно-образовательного центра педагогических проектов – проведение всероссийских заочных конкурсов для педагогов дополнительного образования, психологов, логопедов и дефектологов, библиотекарей, музыкальных руководителей, воспитателей. Среди номинаций соревнований для участников всех профессиональных категорий:

«Методическая разработка»;
«Педагогический дебют»;
«Интегрированный урок – разработка и применение»;
«Педагогические инновации»;
«Педагогическое портфолио»;
«Мой кабинет»;
«Лучший сайт» и множество других.

Все конкурсы согласованы с Минпросвещения и проводятся при информационной поддержке Всероссийского профсоюза работников образования и науки. Для участия достаточно отправить свою работу через форму на сайте для оценки экспертной комиссией. Главное требование к тексту – уникальная авторская разработка. Писать можно в соавторстве. По условиям конкурса работы необязательно публиковать, но такая возможность предоставляется – на площадке конкурса «педакадемия. рф». Чтобы получить сертификат, нужно оплатить его издание и доставку. Итоги и награждение победителей подводятся раз в месяц, а к концу года определяют лауреатов.

Международные

Конкурсы такого уровня принимают заявки педагогов ДО и из России, и из-за рубежа, причем нередко допускается участие на английском языке. Большей частью соревнования проводятся полностью заочно.

Будущее рождается сегодня

В этом конкурсе педагоги дополнительного образования соревнуются на равных со школьными учителями. Организатор – Малая академия наук «Интеллект будущего», а среди партнеров – «Учительская газета», журналы «Одаренный ребенок», «Дополнительное образование и воспитание», «Исследовательская работа школьников». В этих изданиях публикуют работы победителей.

Номинации конкурса меняются каждый год, в 2020 году среди них:

«Моделирование образовательных учреждений будущего»
«Учебный предмет будущего»;
«Одаренные дети: вчера, сегодня, завтра»;

Конкурс заочный, а победители приглашаются на очные форумы: «Педагогический олимп» и «Образование: будущее рождается сегодня». Дипломы имеют общероссийский статус и учитываются во время аттестации.

Идеи образования

Это ежегодный бесплатный международный конкурс педагогического мастерства. Его организует сетевое издание «Наука и образование ON-LINE». Соревнование проводится в течение всего года. Промежуточные итоги подводятся еженедельно, итоговые результаты – по завершении календарного года.

Чтобы принять участие в конкурсе, нужно через сайт отправить свою заявку и приложить к ней текстовые материалы: методические разработки, учебные программы, сборники заданий, сценарии, презентации. Все они публикуются на сайте, участники получают наградные документы за оплату. Конкурс полностью заочный.

В целом, несмотря на то что при федеральной финансовой поддержке проходит только один конкурс педагогов дополнительного образования – «Сердце детям отдаю», недостатка в профессиональных соревнованиях сейчас нет. Многие из них информационно поддерживает Министерство просвещения. Для желающих на областном уровне продемонстрировать свое мастерство конкурсы и фестивали работников допобразования регулярно проводят все региональные модельные центры ДО.

Уважаемые участники Конкурса!

С 1 марта 2022 года впервые проводится Всероссийский конкурс профессионального мастерства среди педагогических работников, осуществляющих обучение детей по дополнительным общеобразовательным программам в области физической культуры и спорта (далее – Конкурс).

Цель Конкурса – повышение социальной значимости профессии педагога дополнительного образования, тренера-преподавателя, осуществляющего деятельность, направленную на формирование гармонично-развитой личности, формирование осознанной потребности в систематических занятиях физической культурой и спортом, укрепление здоровья, повышение уровня физической подготовленности и воспитание чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации, природе и окружающей среде.

совершенствование профессионального мастерства педагогических работников, осуществляющих обучение детей по дополнительным общеобразовательным программам в области физической культуры и спорта в части формирования новых компетенций и индивидуальных траекторий профессионального развития;

оценка эффективности деятельности педагогических работников;

выявление и поддержка лучших практик по обновлению содержания и технологий дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности

раскрытие творческого потенциала педагогов дополнительного образования, и тренеров-преподавателей, осуществляющих обучение детей по дополнительным общеобразовательным программам в области физической культуры и спорта;

выявление лучших педагогических методик и технологий обучения и воспитания детей (в т. для детей ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ и детей-инвалидов), разработанных и внедренных в образовательную деятельность педагогами дополнительного образования, осуществляющими обучение детей по дополнительным общеобразовательным программам в области физической культуры и спорта;

стимулирование творческой деятельности в профессиональной сфере;

демонстрация престижности профессии педагога дополнительного образования, тренера-преподавателя, стимулирование профессионального роста специалистов дополнительного образования.

Участники конкурса: педагоги дополнительного образования и тренеры-преподаватели организаций дополнительного образования, общеобразовательных организаций, иных организаций, осуществляющих образовательную деятельность, реализующие дополнительные общеобразовательные программы в области физической культуры и спорта для детей, а также для детей с ОВЗ, детей-инвалидов.

Конкурс проводится в заочном формате в три этапа по итогам 2021 года:

I этап (муниципальный) – с 1 марта по 31 марта 2022 года;

II этап (региональный) – с 1 апреля по 30 апреля 2022 года;

III этап (всероссийский) – с 3 мая по 15 июня 2022 года.

Конкурс включает 5 номинаций:

Номинация № 1 – «Педагог – формула успеха»

Участники – педагоги дополнительного образования организаций дополнительного образования, общеобразовательных организаций, иных организаций, осуществляющих образовательную деятельность, реализующие дополнительные общеобразовательные программы в области физической культуры и спорта

Номинация № 2- «Искусство быть тренером-преподавателем»

Участники – тренеры-преподаватели, старшие тренеры-преподаватели организаций, осуществляющих образовательную деятельность, реализующие дополнительные общеобразовательные программы в области физической культуры и спорта.

Номинация № 3 – «Право быть равным»

Участники – педагоги дополнительного образования, тренеры-преподаватели, старшие тренеры-преподаватели, организаций, осуществляющих образовательную деятельность, реализующие дополнительные общеобразовательные программы в области физической культуры и спорта для детей с ОВЗ, детей-инвалидов.

Номинация № 4 – «Шаг в профессии»

Участники – педагоги дополнительного образования, тренеры-преподаватели, старшие тренеры-преподаватели, реализующие дополнительные общеобразовательные программы в области физической культуры и спорта, являющиеся молодыми специалистами организаций, осуществляющих образовательную деятельность и имеющие среднее профессиональное образование или высшее образование в сфере физической культуры и спорта.

Номинация № 5 – «Мастерство – путь к совершенству»

Участники – педагоги дополнительного образования, тренеры-преподаватели, старшие тренеры-преподаватели организаций, осуществляющих образовательную деятельность, реализующие дополнительные общеобразовательные программы в области физической культуры и спорта, имеющие стаж работы 10 и более лет.

Электронная регистрация будет открыта с 25 апреля 2022 года.

Информация о прохождении электронной регистрации будет сообщена дополнительно.

Срок подачи конкурсных материалов – до 6 мая 2022 г.

Подведение итогов конкурса: Конкурсная комиссия оценивает конкурсные материалы на основании предварительных итогов, представленных в протоколе ФГБУ «ФЦОМОФВ» и направляет в Минпросвещения России для утверждения.

Победители и лауреаты Конкурса по номинациям определяются в период с 23 мая по 15 июня 2022 г. и утверждаются приказом Минпросвещения России.

Награждение победителей и участников: Победители и лауреаты Конкурса награждаются памятными призами организаторов Конкурса.

В каждой номинации по результатам экспертной оценки Конкурсной комиссии определяется один победитель Конкурса, набравший максимальное количество баллов.

Участники всероссийского этапа Конкурса, набравшие наибольшее количество баллов (занявшие 2-4 место), становятся лауреатами Конкурса.

Приглашаем всех желающих принять активное участие в Конкурсе!

Педагог дополнительного образования, Другая должность, УчительГеометрия, Другой предмет, Математика, Технология, Народные ремесла, Алгебра, Труд

Новосибирская обл.

В течение недели со дня завершения проекта, координатор конкурсов отправит победителям сообщение с промо-кодом, предоставляющим 100 % скидку на оплату Сертификата в любом из вебинаров Учебного центра «Урок». Внимание! Срок действия промо-кода ограничен.

Не принимал участия в оценивании

Не соответствуют регламенту конкурса

Чувашская респ.

Чирикова Елена Викторовна22

Учитель, Социальный педагог, Классный руководитель, Заместитель директора образовательного учрежденияФизическая культура

Смоленская обл.

Не отправил конкурсную работу

УчительТруд, Общественно-полезный труд, Проектирование, Народные ремесла, Искусство, Изобразительное искусство, Черчение, Технология

Архангельская обл.

Акатова Ирина Анатольевна2787

Общественный инспектор (уполномоченный) по правам детей, Дефектолог,учитель технологии, председатель МО, Социальный педагог, ПреподавательОсновы духовно-нравственной культуры народов России (ОДНКНР), Технология

Костромская обл.

Учитель русского языка и литературыЛитература, Русский язык

Челябинская обл.

Учитель-дефектолог, Педагог-организатор, Педагог дополнительного образования, БиблиотекарьКраеведение

Матвеева Светлана Николаевна1267

Педагог дополнительного образования, Учитель начальных классовЛитература, Русский язык, Классный час, Краеведение, Технология, Окружающий мир, Математика

Нижегородская обл.

Удмуртская респ.

Учитель начальных классовВсе предметы

Цыкина Ольга Николаевна116

Воспитатель, Классный руководитель, УчительТехнология, Мировая художественная культура (МХК), Черчение, Изобразительное искусство

Орловская обл.

Свердловская обл.

Учитель-логопедСоциально-бытовая ориентировка (СБО)

Вологодская обл.

Учитель начальных классовДругой предмет

Башкирская респ.

Профессиональный педагогический конкурс «Исследовательские компетенции современного педагога в условиях ФГОС» (до 20 сентября 2022)

Всероссийский конкурс проектно-исследовательской деятельности школьников, дошкольников «Радуга талантов» (до 20 сентября 2022 года)
Всероссийский сетевой педагогический проект «Информационно – коммуникационная компетентность современного педагога» (до 12 сентября 2022 года)
Профессиональный педагогический конкурс «Исследовательские компетенции современного педагога в условиях ФГОС» (до 20 сентября 2022)
Всероссийский конкурс проектно-исследовательской деятельности школьников, дошкольников «Радуга талантов» (до 20 мая 2022 года)
Научно-практическая конференция «Новые образовательные технологии: опыт, проблемы, перспективы» (с 10 марта по 20 апреля 2022 года)

VI Всероссийский конкурс педагогического мастерства «Педагог-музыкант в контексте современной культуры»

С 11 по 15 апреля 2022 года в институте музыки, театра и хореографии Российского государственного педагогического университета им. Герцена пройдет VI Всероссийский конкурс педагогического мастерства «Педагог-музыкант в контексте современной культуры». В этом году конкурс посвящен празднованию 225-летия Герценовского университета.

В 2016 году Конкурс стал лауреатом 1 премии во Всероссийском конкурсе на лучший творческий проект, инициированном Министерством образования и науки РФ, в номинации «Лучший региональный творческий проект». Организаторами IV Международного конкурса педагогического мастерства выступили Министерство образования РФ и Министерство культуры РФ, Общероссийская общественная организация «Российский союз молодежи», РГПУ им. Герцена.

Актуальностью конкурса является создание пространства педагогического творчества, расширяющего границы профессиональной компетентности педагога-музыканта посредством сочетания педагогической свободы и этической ответственности за обучение и воспитание подрастающего поколения в парадигме гуманистических ценностей, творческой инициативы, самореализации и деятельного созидания.

В пяти прошедших конкурсах приняли участие учителя музыки, педагоги дополнительного образования детей, студенты из 31 региона России. На данный момент получены заявки из Москвы, Белгорода, Ельца, Красноярска, Республики Коми, Республики Крым, Санкт-Петербурга.

В составе жюри конкурса — крупные деятели педагогики музыкального образования, учителя-практики и руководители образовательных учреждений из Москвы, Казани, Санкт-Петербурга.

Автор идеи конкурса и председатель жюри — заслуженный учитель РФ, профессор кафедры музыкального воспитания и образования Бела Соломоновна Рачина.

В этом году конкурс пройдет в дистанционном формате. В программе запланированы интервью с членами жюри.