Дополнительное профессиональное образование персонала

Профессиональная переподготовка позволяет получить дополнительное профессиональное образование, другими словами, новую профессию или специальность на базе уже имеющегося профобразования.

Специалисты Современной научно-технологической академии часто в своей практике сталкиваются с запросами от потенциальных слушателей курсов. Люди иногда не совсем понимают, для чего требуется повышение квалификации, в какой момент нужно ее проходить, кому больше нужен документ о повышении – самому работнику или работодателю, должна ли организация оплачивать обучение. Давайте во всем разберемся.

Современная научно-технологическая академия – СНТА (Лицензия № 034268) реализует курсы профессиональной переподготовки и курсы повышения квалификации специалистов с 2012 года. В 2013 году Академия получила вторую уже расширенную образовательную лицензию.

В статье рассказывается:

• Понятие дополнительного профессионального образования
• Нормативная база дополнительного профессионального образования
• Виды дополнительного профессионального образования
• Формы дополнительного профессионального образования
• Кому доступно ДПО
• Организации, предоставляющие возможность получения ДПО
• Документы для получения дополнительного профессионального образования
• Документация, подтверждающая прохождение ДПО
• Отличия ДПО от дополнительного образования
• Проблемы ДПО в России
• Пройди тест и узнай, какая сфера тебе подходит: айти, дизайн или маркетинг.Бесплатно от Geekbrains

Дополнительное профессиональное образование является необходимым для некоторых специальностей (например, врачей), а представителям других профессий оно позволяет улучшить свои навыки и получить возможность для карьерного роста.

При этом не следует путать ДПО с просто дополнительным образованием, которое менее регламентировано и более доступно. В нашей статье мы расскажем, каковы отличия дополнительного профессионального образования, кто предоставляет данные услуги и какие проблемы в этой сфере наиболее актуальны.

Почему стоит выбрать дистанционную переподготовку в СНТА ?

• Мы подбираем для Вас оптимальный вариант по программам обучения;
• Мы предоставляем Вам доступ в Систему дистанционного обучения, где представлены уникальные материалы по программе;
• Осуществляем круглосуточное взаимодействие и консультирование в процессе всего периода обучения;
• Контролируем процесс обучения на всех стадиях– от момента зачисления до получения оригинала документа на руки!
• Документы Вы можете забрать в удобное для Вас время в нашем офисе или получить экспресс-почтой бесплатно.

Не нашли нужную информацию? Задайте вопрос нашему менеджеру!

Популярные статьи в категории:

Не нашли нужную информацию? Задайте вопрос менеджеру

Кому доступно ДПО

Дополнительное профессиональное образование доступно:

• тем, у кого уже есть среднее или высшее профессиональное образование;
• тем, кто находится в процессе получения образования (проходит обучение в колледже или вузе) и еще не имеет диплом.

То есть студенты колледжей и вузов имеют право одновременно с получением основного образования проходить обучение по программам ДПО. Однако документ, удостоверяющий освоение программы повышения квалификации или профессиональной переподготовки, будет выдан им только по окончании курса основного образования.

Для этого выпускник должен иметь диплом об окончании вуза или колледжа. Для зачисления студента на программы ДПО он должен предоставить образовательной организации справку из «основного» учебного заведения.

Так, обучаясь по выбранной специальности, можно одновременно получать дополнительные знания, которые сделают выпускника более востребованным специалистом на рынке труда, а также смежную специальность или еще одну профессию в дополнение к основной.

Что касается иностранных граждан и лиц без гражданства, они также имеют право на получение дополнительного профессионального образования, но только в том случае, если их диплом признается в Российской Федерации.

Что такое повышение квалификации?

Само понятие квалификации законодательно было закреплено в ТК РФ совсем недавно, чуть более десяти лет назад. В статье указано, что квалификация – это уровень знаний, умений, профессионального опыта и навыков работника.

Повышение квалификации – это вид дополнительного профессионального образования/обучения работников, в ходе которого идет повышение уровня теоретических знаний, совершенствование практических умений и навыков в соответствии с требованиями профстандартов по данной специальности. Обучение реализуется в виде курсов разной длительности и интенсивности.

Существует отдельная категория образовательных учреждений, которые занимаются предоставлением услуг в области дополнительного профессионального образования. У официальной организации обязательно должна быть получена лицензия на осуществление ее деятельности, сведения о лицензии всегда размещаются в открытом доступе на сайте. Это делается для того, чтобы каждый мог удостовериться, что учебное заведение работает в строгом соответствии с законодательством РФ и предоставляет качественные услуги и официальные документы, подтверждающие пройденные курсы.

У СНТА лицензия на образовательную деятельность бессрочная, выдана 25.10.2013 года, ее актуальность можно проверить на сайте Рособрнадзора. Сама Академия регулярно и успешно проходит процесс проверки Департаментом образования.

Учреждения дополнительного образования — это обычно многопрофильные и многоуровневые организации, в них разрабатываются и осуществляются сотни обучающих программ в самых разных направлениях и отраслях трудовой деятельности. Например, только по направлению «Бухгалтерское дело» в СНТА представлены несколько десятков курсов повышения квалификации по отдельным аспектам бухгалтерской работы.

Цель повышения квалификации – дать слушателю самую последнюю актуальную информацию об изменениях, нововведениях, достижениях отрасли, научить его новым практическим методам работы.

Посещать курсы повышения квалификации могут только люди, имеющие высшее или среднее профессиональное образование. Для подтверждения наличия образования СНТА просит предоставить диплом.

Отличия ДПО от дополнительного образования

Важно понимать, что дополнительное образование и дополнительное профессиональное образование – это разные вещи. К ДПО предъявляются более жесткие требования: чтобы пройти курс, человек должен предъявить диплом о высшем или средне-специальном образовании. А вот дополнительное образование имеет возможность получить любой желающий.

Отличия ДПО от дополнительного образования

Важно отметить некоторые особенности ДПО.

• Учебные планы регулируются законами. Это касается наименования тем, количества учебных часов, которые отводятся на изучение материала, и т.д.
• Слушатель курса получает новую специальность или приобретает новые компетенции в уже имеющейся.
• По окончании обучения студенту выдается официальный документ (удостоверение о повышении квалификации или же диплом о профессиональной переподготовке) на фирменном бланке и заверенный печатями.
• Программы ДПО готовятся скрупулезно, с доскональной проработкой нюансов.
• Дополнительное профессиональное образование доступно только взрослой аудитории с образованием.

Ранее ДПО можно было получить только по очной форме обучения. Сегодня существует широкий спектр дистанционных программ, которые позволяют учиться без отрыва от работы.

Профессиональная переподготовка

Программы профессиональной переподготовки утверждены Министерством
образования и науки РФ в качестве
альтернативы второму высшему образованию. Профпереподготовка – это
удобный, недорогой и быстрый способ получить второе образование и
освоить новую специальность. Этим она выгодно отличается от
второго высшего образования, которое длится от 3 лет, значительно дороже и
насыщено общими предметами. Вы можете освоить новую профессию, если
имеете диплом о среднем специальном или высшем профессиональном образовании,
или являетесь учащимся вузов и колледжей.

Так же работникам и работодателям надо знать, что в соответствии с ФЗ
№ 122 от 02.05.2015 года с 1 июля 2016 года были внесены изменения в
Трудовой кодекс РФ. А именно:
введены профессиональные стандарты работников и порядок их применения. Всем работникам необходимо соответствовать установленным ФЗ требованиям,
иначе работодателю грозит наложение административной ответственности.

Профессиональная переподготовка в ИПО – это программы,
соответствующие ФГОС и ориентированные на личностный рост, а также на
получение дополнительных профессиональных знаний, умений, навыков. По
окончании обучения каждый слушатель получает
диплом с правом ведения профессиональной деятельности в сфере по
выбранному направлению.

Дистанционные программы MBA со стажировкой в Праге

Выбирая обучение в ИПО по программам MBA с прохождением стажировки в Чехии в Университете Богемия, Вы получаете 3 дня насыщенных интересными лекциями чешских бизнесменов, чиновников, профессоров, экскурсиями на промышленные предприятия Праги, а также компетентную оценку Вашей диссертации ведущими профессорами Богемии.

Пройдите обучение MBA от 2,5 месяцев до 1,5 лет.

Получите Российский диплом MBA + 2 Европейских диплома MBA.

А также получите сертификат о прохождении стажировки в Богемии.

Нормативная база дополнительного профессионального образования

Каждая программа дополнительного профессионального образования имеет свои особенности. Существуют разные формы организации программ – это касается и количества учебных часов, и содержания. Но так или иначе они отличаются от высшего профессионального образования и создаются по определенным технологиям с учетом состава аудитории (взрослые люди с профессией).

При составлении программы ДПО специалисты всегда ориентируются на соответствующие профессиональные стандарты. Это отражается на содержании учебно-методической документации, особенностях организации учебного процесса, проведении рекламных кампаний и т. д. На текущий момент существует около 900 стандартов, охватывающих почти все виды профессиональной деятельности.

Дополнительное профессиональное образование в вузе может быть направлено на подготовку студентов по программам, которые ориентированы на освоение определенных трудовых функций. Например, тех, что нужны заказчику или необходимы для сдачи экзамена на профессиональный сертификат.

Законодательная база ДПО:

• Федеральный закон Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» (ст. 76) от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ;
• приказы и методические рекомендации Минобразования России и других ведомств.

При составлении программ и определении их продолжительности учитывают необходимость освоения обучающимися всего объема информации, который позволит достигнуть запланированных результатов и приобрести нужные компетенции, новую квалификацию.

Минимальная длительность программы повышения квалификации составляет 16 часов, а программы профессиональной переподготовки – 250 часов.

Нормативная база дополнительного профессионального образования

Существует Постановление Правительства РФ от 22.01.2013 N23 «О Правилах разработки, утверждения и применения профессиональных стандартов». Согласно документу, на стандарты обязаны ориентироваться работодатели и образовательные организации профессионального образования в следующих случаях:

• при формировании кадровой политики и в управлении персоналом, при организации обучения и аттестации работников, разработке должностных инструкций, тарификации работ, присвоении тарифных разрядов работникам и установлении систем оплаты труда с учетом особенностей организации производства, труда и управления;
• при разработке профессиональных образовательных программ;
• при разработке в установленном порядке федеральных государственных образовательных стандартов профессионального образования.

Когда разрабатывается программа ДПО, пишется обоснование, в котором должны быть указаны взятый за основу профессиональный стандарт, обобщенная трудовая функция (ОТР) и трудовые функции, по которым будет осуществляться повышение квалификации.

Обоснование программы профессиональной переподготовки должно содержать профессиональный стандарт (или несколько стандартов) по данному направлению и ФГОС ВПО, используемые в программе соответствующие ОТР и трудовые функции из профессиональных стандартов, виды деятельности, компетенции по видам деятельности и практический опыт из ФГОС ВПО, по которым будет осуществляться переподготовка.

Организации, предоставляющие возможность получения ДПО

На сегодняшний день дополнительное профессиональное образование можно получить главным образом в независимых организациях ДПО и корпоративных университетах. Так, лидирующие позиции в этой сфере образования имеет Корпоративный университет РЖД, в котором прошли обучение более 100 тысяч человек только в 2020 году.

Чтобы получить файл, укажите e-mail:

Подтвердите, что вы не робот,указав номер телефона:

Программы ДПО есть и в вузах. Главным среди них по количеству обученных сейчас является Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ (РАНХиГС), которая к тому же отлично зарабатывает на реализации программ ДПО. В 2020 году общий доход вуза от дополнительного профессионального образования составил 2,8 млрд рублей.

В расчёте на одного научно-педагогического работника это 1,919 млн рублей. Результат серьезный, особенно если вспомнить, что средний показатель по стране – 199 тысяч рублей.

Организации, предоставляющие возможность получения ДПО

Стоит отметить, что показатели Академии социального управления, Московской государственной академии хореографии и Московского городского университета управления ещё выше. А вот медицинские вузы в этом плане отстают, несмотря на действие системы непрерывного медобразования.

Если рассмотреть доход РАНХиГС от обучения студентов по программам дополнительного профессионального образования в разрезе общего дохода вуза, а он составил 19 млрд рублей, то цифра в 2,8 млрд рублей не кажется маленькой. Однако если сравнить ее с доходами крупнейших EdTech-компаний, становится ясно, что высшие учебные заведения не имеют лидерства в этой сфере.

Нужно понимать, что вузы и EdTech-компании имеют несколько разную целевую аудиторию, то есть работают на разные сегменты рынка.

Вузы, реализуя программы дополнительного профессионального образования, ориентируются на определенные категории слушателей и не конкурируют с современными образовательными платформами. Об этом заявил Андрей Минаев, ректор Рязанского государственного университета им. С.А. Есенина. Он выделил несколько типов учащихся в сфере ДПО.

• Абитуриенты, поступающие в вуз и имеющие на руках диплом о среднем профессиональном образовании или зарубежный аттестат (они нередко посещают подготовительные курсы, помогающие в поступлении).
• Действующие студенты образовательной организации, которые нацелены на получение сразу двух дипломов.
• Сотрудники региональных органов власти, которым необходимо повышать имеющуюся квалификацию по управленческим дисциплинам.

Ректор Рязанского университета отметил, что вуз занимается развитием программ дополнительного профессионального образования для этих людей и стремится к популяризации идеи получения ДПО в рамках обучения по основной специальности.

В Московском государственном университете технологий и управления им. К.Г. Разумовского говорят о необходимости внедрения практико-ориентированных программ (например, когда студент помимо основной специальности имеет возможность получить профессию сомелье).

Ректор Смоленского государственного университета Михаил Артеменков отметил, что в секторе ДПО вузы работают уверенно, у них имеется годами наработанный опыт реализации программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки. Кроме того, они целенаправленно занимаются развитием этого направления. Основными заказчиками такого обучения, как сообщил Артеменков, являются органы государственной власти региона и студенты этих же вузов.

Ректор подчеркнул, что работа подразделений ДПО ведется на рыночных условиях: помощь государства в реализации программ может составлять только 20-30 % от общих вложений, однако получить их не так-то просто (нужно участвовать в открытых аукционах с другими поставщиками услуг).

Артеменков считает, что их целевая аудитория – это по большей части собственные студенты вуза и представители местных органов власти, которые скорее всего также ранее учились в нем, получая высшее образование. Государственные учреждения дополнительного профессионального образования не имеют серьезного потенциала для массового привлечения другой аудитории.

Условия переподготовки?

Закон об образовании (ст. 26) гласит, что реализовывать программы переподготовки могут образовательные учреждения дополнительного профессионального образования. Приказ Министерства образования РФ от 06.09.2000 N 2571 “Об утверждении Положения о порядке и условиях профессиональной переподготовки специалистов указывает, что образовательные учреждения получают право осуществлять образовательную деятельность по дополнительным профессиональным образовательным программам с момента получения лицензии.

Переподготовку могут пройти только лица с профессиональным образованием?

Профессиональную переподготовку могут пройти не все, а только те, у кого уже есть базовое профессиональное образование: среднее или высшее.

Когда нужно пройти переподготовку?

Предлагаемые в АНО ДПО «СНТА» программы профессиональной переподготовки помогут тем людям, которые уже получили высшее или среднее профессиональное образование, но по каким-либо причинам не могут работать по полученной специальности. Для такой категории специалистов есть возможность получить другую профессию.

Обучение по программам профессиональной переподготовки обеспечивает получение всех теоретических и практических знаний, необходимых для квалифицированного осуществления профессиональной деятельности за минимальный срок.

Второй случай, когда нужна переподготовка, касается отсутствия профильного образования для занятия той или иной должности. Например, для прохождения повышения квалификации по темам, связанным со строительством, высшего образования по прикладной математике и ядерной физике недостаточно, следовательно, этим специалистам для получения статуса ИТР (инженерно-технического работника) требуется прохождение переподготовки по теме «Промышленное и гражданское строительство»

Другой случай, для примера. Сотрудник имеет высшее образование по «Экономике», но работает в строительной фирме проектировщиком. Для прохождения повышения квалификации по программам для проектировщиков, ему необходимо пройти профессиональную переподготовку по программе к примеру «Проектирование и конструирование зданий и сооружений», в противном случае данный сотрудник не может повысить свою квалификацию по программе не профильной его первоначальному образованию

По каким стандартам проходит переподготовка?

Чтобы получить дополнительную профессию или квалификации, нужно освоить программы обучения с нагрузкой от 250 академических часов. А если необходимо присвоение квалификации, то тут нужна программа объемом свыше 1000 ак. часов.

Помимо этого, программа должна соответствовать государственным требованиями к минимуму содержания (ФГОС). Также для разных отраслей и направлений подготовки (профессий) существуют отдельные требования к уровню подготовленности специалистов. Например, для медработников есть 707 Приказ Минздрава и т.д.

Сроки прохождения курса профессиональной переподготовки

Приказ Министерства образования от 01.07.2013 № 499 определяет, что  срок освоения программ профессиональной переподготовки – не менее 250 часов. В календарных днях это равняется от 1 месяца и более.

Существует два типа дополнительных профессиональных образовательных программ:

• Курсы от 250 часов и до 999 часов
• Курсы от 1000 ак. часов с присвоением квалификации.

Обучение в СНТА

В Академии на настоящий момент реализуются курсы по 36 профессиональным направлениям, а количество разработанных программ по повышению квалификации достигает нескольких сотен. В СНТА могут обучаться как педагоги, кадровики, косметологи, так и горные инженеры, метрологи или судостроители. Учебные программы имеют разную интенсивность и разное количество академических часов: минимальные рассчитаны на 16, максимальные на 250 часов.

Процесс обучения проходит в интерактивном формате с использованием самых последних дистанционных медиатехнологий. Каждому слушателю заводится свой личный кабинет на образовательной платформе, через него идет доступ ко всей учебной базе. Часть курсов предполагает консультации с преподавателями через Скайп. К студенту прикрепляется наставник, с ним можно согласовывать все учебные вопросы и решать возникающие трудности по ходу курса.

СНТА отдельно продумала момент удобства для тех, кто проживает в ином часовом поясе. Во-первых, личный кабинет работает круглосуточно, то есть можно осваивать учебные материалы абсолютно в любое время, во-вторых, в Академии в непрерывном режиме организована работа телефонной линии службы поддержки пользователей.

Академия предоставляет очень гибкие условия обучения и максимально старается адаптироваться под каждого слушателя. Например, на прохождение образовательного плана дается определенный период, но по запросу через куратора время можно увеличить или уменьшить. Если работодатель требует, чтобы в программе курса имелась определенная дисциплина, то ее добавят по согласованию с куратором.

По окончании обучения после успешной сдачи итогового экзамена в формате тестирования слушателю высылается курьером или Почтой России удостоверение установленного образца о повышении квалификации, которое имеет юридическую силу на территории РФ. Доставка документов осуществляется бесплатно.

Условия поступления максимально просты, Академия действует согласно закону и запрашивает скан-копии только тех документов, которые нужны для подтверждения личности и имеющегося образования. Никаких вступительных испытаний нет.

Иногда специалисту сложно понять, какую программу повышения квалификации выбрать, перечень каких дисциплин будет наиболее полезным и нужным в профессиональной деятельности, какое количество часов будет оптимальным. Консультанты СНТА имеют огромный опыт в подборе курсов, исходя из потребностей и задач, стоящих как перед самим сотрудником, так и перед его работодателем. Побеседовать можно по телефону, позвонив самостоятельно в Академию, либо заказав звонок через форму обратной связи, через электронную почту или путем переписки в онлайн-чате на сайте. Специалисты Академии с готовностью ответят на все вопросы, рассчитают стоимость обучения и помогут подать документы на курс.

Вся информация об СНТА представлена на сайте, в специальном разделе можно ознакомиться со сведениями юридического характера, проверить наличие образовательной лицензии, изучить страницу с ответами на часто встречающиеся вопросы потенциальных слушателей, почитать про направления и запросить учебные планы.

Совместные информационные проекты

Преимущества дистанционного профессионального образования

20+ направлений обучения

для 30+ востребованных профессий гуманитарных, технических и бизнес направлений на рынке труда

• Менеджмент
• Экономика
• Маркетинг
• Педагогика
• Психология

• Информатика
• Интернет технологии
• Строительство
• Электроэнергетика
• Юриспруденция
• Охрана труда

Практическая ценность и актуальность

Обучение перепроектировано для дистанционного формата

• 200+ гуманитарных, технических и бизнес программ;
• 5000+ образовательных материалов;
• Видео и тексто-графические лекции и методички;
• Вебинары и прямое общение с ведущими преподавателями-практиками Москвы.

Индивидуальный подход к образованию на новом уровне

• Вы учитесь, когда Вам удобно (без отрыва от работы);
• Сжатые сроки обучения экстерном по Вашему желанию;
• Удобный личный кабинет и персональный куратор;
• Индивидуальные скидки и условия оплаты (спрашивайте у менеджеров по телефону на сайте или оставляйте заявку);
• Разработка программ и специальные условия для нужд организаций.

Дистанционное образование ВЫГОДНО!

Московское образование в любой точки России и СНГ

• Вы экономите свое время на обучении и поездках;
• Вы экономите на проживании, дороге и питании;
• Вы платите только за обучение и получаете удостоверение или диплом, установленные Министерством образования и науки РФ;
• Уже 8000+ человек из 200+ городов России и СНГ оценили все преимущества получения профобразования и повышения квалификации в ИПО и оставили свои отзывы в интернете.

Уникальные и ускоренные программы MBA

Объем 512 часов
Длительность обучения6 месяцев или 2,5 месяца по ускоренной программе

Вебинары и видеолекции

Это краткосрочная программа для получения базовых навыков и компетенций в области делового администрирования.

Объем 1024 часа
Длительность обучения1 год или 5 месяцев по ускоренной программе

Это базовая программа МВА для формирования и развития ключевых компетенций эффективного управленца новой формации.

Объем 1536 часов
Длительность обучения1 год и 6 месяцев или 9 месяцев по ускоренной программе
Вебинары и видеолекции

Это расширенная программа МВА, ориентированная на формирование компетенций руководителя высшего звена.

Это долгосрочная программа МВА, позволяющая развить навыки и компетенции квалифицированного управляющего в разных областях.

Объем 512 часов
Длительность обучения6 месяцев или 2,5 месяца по ускоренной программе
Вебинары и видеолекции

Объем 1024 часа
Длительность обучения1 год или 5 месяцев по ускоренной программе
Вебинары и видеолекции

Проблемы ДПО в России

Рассмотрим проблемы, с которыми сталкивается дополнительное профессиональное образование в России.

Отсутствие системного подхода к ДПО на федеральном и региональном уровнях

Суть системного подхода заключается в итоговой пользе, которую дополнительное образование приносит экономике России. К сожалению, половина регионов страны не может похвастаться должным уровнем развития сектора ДПО. Однако ситуация постепенно выправляется.

Агентство стратегических инициатив разработало документ «Региональный стандарт кадрового обеспечения промышленного роста» (в соответствии с п. 16 протокола заседания правительственной комиссии по импортозамещению от 3 октября 2015 г. № 2), который запустил активное внедрение этого стандарта в наиболее промышленно развитых регионах.

Рассмотрим, в чем выражается региональный стандарт.

• Происходит разработка стратегии кадрового развития региона (процесс обеспечивают координационный совет при главе субъекта РФ и департамент внутренней кадровой политики).
• Осуществляется анализ экономической ситуации в регионах, определяются специалисты, в которых нуждаются местные предприятия (наименования и количество) в перспективе ближайших 5–7 лет.
• Комитетом промышленности регионального правительства разрабатывается дорожная карта по содействию в обеспечении промышленных предприятий региона кадрами.
• Заключаются соглашения между региональными предприятиями и образовательными организациями, которые будут заниматься подготовкой специалистов.
• Разрабатываются программы, по которым должно быть реализовано дополнительное профессиональное образование работников. При этом учитываются потребности предприятий.

Отсутствие материальной базы для развития ДПО

Не секрет, что даже работники государственных организаций, которым в соответствии с принятыми законами полагается пройти обязательное повышение квалификации (например, по программам защиты персональных данных либо охраны окружающей среды), не имеют возможности сделать это. Денег на обучение от государства не выделяется.

Отсутствие материальной базы для развития ДПО

Частные компании порой рекомендуют сотрудникам повысить квалификацию за свой счет. Однако далеко не все могут себе это позволить. В результате дополнительное профессиональное образование реализуется не в полном объеме.

Серьезные корпорации нередко создают внутренние учебные центры для подготовки персонала в соответствии с собственными потребностями

Однако частное учреждение дополнительного профессионального образования как правило не может охватить все актуальные профессии. Да и располагаются такие центры в основном в столице, что накладывает на компанию дополнительные расходы, связанные с командированием туда сотрудников.

Недобросовестная конкуренция

ДПО – это сфера, в которой работают множество организаций, однако далеко не все из них обладают отличным кадровым потенциалом, современным оборудованием и помещениями для проведения занятий. При этом демпинг помогает им обходить более квалифицированных конкурентов в конкурсах на оказание образовательных услуг.

В итоге качество получаемого студентами образования страдает, а иногда услуги и вовсе не оказываются в полном объеме. Слушателям просто выдают дипломы по итогам обучения. Разумеется, ни о каком развитии ДПО в этом случае и речи нет. Поэтому заказчику очень важно осуществлять контроль результатов обучения по каждой программе.

В данный момент Министерство труда и занятости РФ проводит работу по разработке и утверждению новых профессиональных стандартов в дополнение к нескольким сотням уже существующих. По закону их применение является обязательным для работодателей (ст. 195.3 ТК РФ). Однако в настоящее время такое требование распространяется лишь на несколько видов профессий (бухгалтеры, педагогические работники и др.).

В то же время организации дополнительного профессионального образования при составлении курсов дополнительного обучения учитывают требования действующих стандартов.

Документы для получения дополнительного профессионального образования

Для осуществления обучения по программам ДПО нужно иметь соответствующие аккредитацию и лицензию. Организация, уполномоченная обучать студентов, обязана соблюдать действующие требования к учебному процессу в рамках дополнительного образования для взрослых слушателей. Этим объясняются и требования к желающим пройти курс. Они должны предоставить следующий пакет документов:

• документ, удостоверяющий личность;
• диплом об имеющемся средне-специальном или высшем образовании/справка, подтверждающая прохождение обучения в текущий момент;
• заявление о прохождении обучения.

В ряде случаев нужно предоставить дополнительные документы. Например, от иностранных граждан также требуют заверенную копию диплома, полученного в родной стране.

С нами работают

Согласно требованиям профстандартов, а также отраслевым требованиям нормативных актов, например,для мед.работников – Приказ Минздрава №707 и т.д., специалисты обязаны проходить курсы повышения квалификации с определенной периодичностью.

Для разных категорий профессий периодичность различается, например,
– для педагогических работников, специалистов в области охраны труда, маркшейдерии и др. – каждые 3 года,
– для бухгалтеров и медработников и др.- каждые 5 лет,
– для специалистов охраны труда на особых предприятиях: опасный объект – каждый год, взрывоопасный объект – каждые полгода.

Обучение на курсах повышения квалификации в Современной научно-технологической академии проходит в нескольких форматах:

• Дистанционные курсы повышения квалификации. Они проходят дистанционно на образовательном портале СНТА. Для этого слушателю необходим доступ к сети интернет.
• Очное обучение группы слушателей на территории заказчика. Данный формат удобен для специалистов геодезии и маркшейдерии, или педагогов на курсах по оказанию первой медицинской помощи. Для обеспечения такой формы обучения академия направляет своих преподавателей к месту обучения слушателей.
• Очные однодневные и многодневные образовательные семинары на территории Академии (Москва, ул. Газетный пер., д.3-5, ст. метро Охотный ряд, в 10 мин. от Кремля).

Слушателям выдается удостоверение установленного образца, медицинским специалистам также выдается сертификат специалиста. Все документы выписываются на бланках строгой отчетности Гознака. Для слушателей семинаров предусмотрены сертификаты.

Стоимость обучения

Уважаемые слушатели. На сайте не отражены стоимости обучения по конкретной специализации. Это связано с тем, что для каждого слушателя подбирается определенная учебная программа с необходимой учебной нагрузкой. Такие требования диктуют нормативно-правовые акты (Приказы ведомств) и профессиональные стандарты, согласно которым для того или иного слушателя, в зависимости от его уровня образования, стажа работы по профилю и направлению в определенной должности, предусматриваются различные учебные нагрузки, то есть количество часов в учебном плане.

Количество часов еще определяется целями получения дополнительного профессионального образования:

1) Получить новую профессию, не связанную с уже имеющимся профилем образования. Например, слушатель с медицинским образованием желает получить образование в области технических профессий (врач-физиотерапевт хочет пройти переподготовку сервисного инженера по обслуживанию медицинской техники, или инженер-программист желает освоить педагогическую специальность).

2) Получить новую специализацию по своему же профилю. Например, слушатель с инженерным образованием хочет получить другую специализацию по инженерному профилю. Или врач-невролог желает получить специальность врача-рентгенолога и т.д.

Просим отнестись с пониманием к факту отсутствия стоимости обучения по учебным программам, т.к. учебная программа и учебный план подбирается индивидуально, в зависимости от особенностей самого слушателя (стаж, образование, профиль подготовки). Стоимость по той или иной программе можно узнать у специалистов Академии.

Любой слушатель Академии может по желанию (за отдельную плату) получить дубликат документа об образовании (диплом, удостоверение или сертификат), отпечатанный на металлической основе (настенная доска). Для участников акций и специальных предложений эта услуга бесплатна.

Академия проводит очные образовательные циклы и семинары. Семинары проводят ведущие эксперты и ученые.

Форматы очных образовательных мероприятий:

• Однодневный семинар (8 ак. часов) – выдается сертификат участника;
• Многодневный образовательный цикл (от 16 ак. часов) – выдается удостоверение о повышении квалификации;
• Корпоративное выездное обучение на территории заказчика – от 16 ак. часов с выдачей удостоверений и других документов об образовании.

Формы дополнительного профессионального образования

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по программам дополнительного профессионального образования (ДПО) прописан в Приказе Министерства образования РФ №499 от 1 июля 2013 года. В документе говорится, что содержание программы и договор с образовательным учреждением определяют форму обучения на курсах. Она может быть очной (очно-заочной), заочной и дистанционной.

Если обучение ведется по очной форме, слушатель должен присутствовать на занятиях лично. Курс зачитывается на территории образовательной организации или на территории предприятия, которое организовало для своих сотрудников такое обучение (при наличии условий для проведения занятий).

Заочная форма обучения предполагает получение знаний слушателями курса путем самообучения с использованием предоставленных образовательным учреждением программ, а также очные занятия.

Обучение, как правило, имеет три фазы. На первой слушатели получают информацию о программе ДПО и учебные материалы для самостоятельного освоения. В ходе второй фазы они изучают эти материалы. Третья фаза представляет собой проверку знаний в виде квалификационного экзамена или теста.

Заочная форма обучения на курсах ДПО

Дистанционный формат обучения возможен в том случае, когда образовательная организация обладает необходимыми техническими возможностями. Тогда обучение осуществляется через Интернет. Слушатели могут изучать материал, слушая лекции онлайн или в записи. Для этого им нужно зайти в личный кабинет на специальной платформе.

Там же можно участвовать в семинарах, получать задания, проходить тесты и т.д. Подобная форма обучения дает возможность получать новые знания по разным программам без отрыва от выполнения рабочих обязанностей.

Преимущества диплома о профессиональной переподготовке перед дипломом о втором высшем образовании?

Срок обучения для получения диплома – вот главное отличие диплома о профессиональной переподготовке и диплома о втором высшем образовании. Получив переподготовку или второе высшее образование Вы можете работать на одинаковых должностях. Подробнее о различиях второго высшего от курсов переподготовки можно узнать в статье “Чем отличается второе высшее от профпереподготовки”?

Если специалист прошёл переподготовку и получил диплом о переподготовке (ПП), например, по программе «Промышленное и гражданское строительство», то это даст ли ему допуск СРО сразу же. Прохождение переподготовки даёт статус ИТР (инженерно-технического работника) в конкретной области, следовательно, следующие 5 лет повышение квалификации не требуется.

Опыт никуда не исчезает, но после прохождения профессиональной переподготовки у сотрудника “стартует” опыт в качестве инженера.

Преимущества АНО ДПО «СНТА»

• Лицензия Департамента образования г. Москвы № 34268 от 25 октября 2013 года;
• Форма обучения: без отрыва от производства с использованием дистанционных образовательных технологий.
• Возможна адаптация учебного плана под конкретные интересы заказчика;
• Строжайший учет выданных документов (нумерованные бланки при изготовлении, дополнительная нумерация Академии; строгий учет в журналах)
• Принимается в работу запросы по индивидуальным темам в случае “группового заказа” со стороны предприятия, а также подбор преподавателей;
• Возможно замена Итоговой квалификационной работы на углублённое тестирование по запросу заказчика.
• Специалисты, успешно освоившие программу обучения, получают диплом о профессиональной переподготовке установленного образца
• У нас все программы имеют практическую направленность, таким образом Вы получите практические навыки;
• У нас самый большой выбор программ обучения для работников различных областей профессиональной деятельности в дистанционной форме, а это значит, что Вы всегда сможете выбрать то, что вам наиболее интересно;
• Вам не нужно будет никуда ходить и ездить, достаточно иметь свой домашний компьютер

Понятие дополнительного профессионального образования

Дополнительное профессиональное образование (ДПО) является частью непрерывного образования взрослых, его получение занимает больше времени по сравнению с другими подсистемами.

Понятие дополнительного профессионального образования

ДПО тесно связано с ситуацией на рынке труда, экономическим положением страны, производственным сектором, интересами и потребностями предприятий, населения и государства. Оно оказывает влияние на развитие общества, будучи включено в систему профессиональной переориентации граждан в период проведения реформ.

Дополнительное профессиональное образование позволяет людям чувствовать себя увереннее в новых жизненных обстоятельствах, дает возможность отстаивать свои права и защищать собственные интересы.

ДПО имеет ряд важных особенностей.

• Удовлетворяет потребность общества и государства в непрерывном развитии кадрового потенциала.
• Связывает курсовое обучение с самообразованием, жизненным и профессиональным опытом обучающихся.
• Содержание дополнительного профессионального образования носит междисциплинарный характер.
• Учебный курс строится на базе профессиональных потребностей и интересов специалистов с учетом их должностных обязанностей, служебного статуса и профессионально значимых качеств личности.

Система дополнительного профессионального образования является достаточно гибкой: она учитывает потребности государства и самих специалистов, подстраивается под текущие обстоятельства, ориентируется на конечный результат. Особенностью сферы ДПО является тот факт, что в ней задействованы взрослые люди, которые уже получили базовое профессиональное образование и имеют опыт работы по специальности.

Особенности диплома о профессиональной переподготовке

Тем, кто прошёл переподготовку, выдаётся диплом о профессиональной переподготовке. Этот документ об дополнительном профессиональном образовании дает право на ведение нового вида профессиональной деятельности.

Диплом о профессиональной переподготовке указывает, что указанная в документе дополнительная специальность становится равноправной со специальностью по базовому образованию (определено законодательно), что, в свою очередь, и даёт право заниматься соответствующим видом деятельности.

Диплом о переподготовке установленного образца

Федеральный закон №273-ФЗ «Об образовании в РФ» в статье 60 изменил требования к выдаваемым дипломам. С 1 сентября 2013г. по завершении курсов профпереподготовки выдаются документы об образовании, образцы которых самостоятельно устанавливаются образовательными организациями.

Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 сентября 2013 г. N АК-1879/06 «О документах о квалификации» указывает, что даже государственные ВУЗы и иные учебные учреждения профессионального образования с 1 сентября 2013 г. выдают удостоверения о повышении квалификации и дипломы о профессиональной переподготовке только установленного образца. Другими словами, не существует в природе дипломов о переподготовке государственного образца.

Как выглядит бланк диплома о профессиональной переподготовке?

Дипломы о профессиональной переподготовке выдаются установленного образца на бланке. В Академии СНТА бланки имеют 12 степеней защиты, уровень «Б», водяные знаки, теснение. Наличие печати Академии и подпись ректора.

Документация, подтверждающая прохождение ДПО

По итогам обучения слушателю, успешно освоившему материал и сдавшему квалификационный экзамен, выдается диплом. Существует два типа дипломов о прохождении ДПО.

• Удостоверение о дополнительном образовании, дающее право продолжать работу по выбранной специальности и претендовать на должности с более высоким уровнем ответственности. Выдается по окончании курса повышения квалификации.
• Диплом о профессиональной переподготовке, дающий право работать по новой специальности. Выдается по окончании курса дополнительного образования, пройденного в виде профессиональной переподготовки.

Кто может пройти обучение в Академии СНТА?

Учиться в СНТА могут две категории граждан России:

– на базе высшего образования;

– на базе среднего специального образования.

Чтобы пройти обучение по образовательным программам СНТА, необходимо наличие диплома профессионального образования.

Учебные программы дополнительного профессионального образования

На сегодня Академия реализует следующие виды подготовки специалистов:

• Курсы профессиональной переподготовки (от 250 ак. часов и более) – очно-заочно и заочно с применением дистанционных технологий.
• Курсы повышения квалификации персонала (от 16 часов до 249 ак. часов) – очно-заочно и заочно с применением дистанционного доступа к учебным материалам на образовательном портале.
• Очные образовательные семинары – на территории Академии.
• Образовательные вебинары.
• Очное обучение группы сотрудников на территории заказчика – для корпоративных заявок от юридических лиц.

Курсы профессиональной переподготовки

Переподготовка – это второе проф. образование. Согласно Федеральному закону “Об образовании” одной из форм получения дополнительного профессионального образования является переподготовка профессиональных кадров. При этом данная форма получения новой специальности равноценна базовому проф. образованию. Это означает, что если у слушателя на момент получения второй специальности есть средне-специальное образование, то выдаваемый диплом о переподготовке также будет равен диплому о среднем профессиональном образовании (условно: второе средне-специальное образование).

Идентична ситуация с высшим образованием: если у слушателя уже есть высшее образование, то после обучения на курсах переподготовки слушатель получит диплом равный по значению второму диплому о высшем профессиональном образовании, который позволяет заниматься новым видом профессиональной деятельности (обратите внимание, что диплом о переподготовке не является документом о втором высшем образовании).

Профессиональная переподготовка на базе высшего образования

Если у Вас имеется высшее образование, и вам необходимо быстро получить вторую специальность, то вы можете пройти курсы профессиональной переподготовки на базе высшего образования в Cовременной научно-технологической академии.

Кому можно пройти курсы профессиональной переподготовки? Курсы переобучения могут пройти те, кто желает сменить свою профессию или специализацию. Например, лица с медицинским образованием могут переобучиться на педагога и работать в образовательном учреждении. Или, например, учитель русского языка может переквалифицироваться на учителя истории или педагога-психолога и т.д. Все программы обучения соответствуют требованиям профстандартов, ФГОСов и отраслевых нормативных актов.

Выдаваемые документы, сроки и формат обучения на курсах профессиональной переподготовки. Академия выдает диплом о переподготовке установленного образца. Дипломы выписываются на бланках строгой отчетности Госзнака и являются бессрочными. Такой диплом является основным документом, дающим право вести профессиональную деятельность по новой специальности. Для отдельных направлений подготовки предусмотрены дополнительные документы:
– медицинские специальности: дополнительно выдается сертификат специалиста сроком до 5 лет,
– по охране труда (ОТ) и пожарно-техническому минимуму (ПТМ): дополнительно выдается удостоверение сроком на 3 года,
– по ГО и ЧС: дополнительно выдается удостоверение и протокол о заседании комиссии,
– по строительным и инженерным специальностям: дополнительно выдается квалификационный аттестат (СРО).

Обучение на курсах профессиональной переподготовки проходит по индивидуальным планам, которые согласуются с Академией. По стандартным требованиям на освоение отводится по 6 часов в день. Таким образом, курс профессиональной переподготовки объемом 250 ак. часов займет 41 день – от 1,5 до 2 месяцев. Образовательный процесс проходит с применением дистанционных технологий. Пройти переподготовку могут жители даже самых отдаленных регионов России. Все обучение проходит на портале Академии.

Выберите интересующую Вас программу обучения

Обучение проходит в дистанционной форме. При этом дистанционное обучение может быть, как очным, так и заочным. При использовании двух этих форматов, данная форма обучения носит название очно-заочное с применением дистанционных образовательных технологий.

Учебные материалы расположены на образовательном портале Академии. Круглосуточный доступ к ним имеют все обучающиеся.

Как пройти профессиональную переподготовку в СНТА?

После того, как вы отправили запрос на консультацию, с Вами свяжется куратор. С ним нужно определить курс, название программы, количество часов. Также, в зависимости от этих особенностей будет определена цена обучения.

После этого куратор вышлет на адрес электронной почты слушателя реквизиты для оформления Договора. После подписания Договора выставляется счёт для оплаты за обучение на курсе профпереподготовки.

После сдачи теста, документы (диплом) отправляется на адрес, который указал слушатель. Доставка бесплатная.

Виды дополнительного профессионального образования

Существует два типа программ дополнительного профессионального образования.

Эта программа предполагает приобретение новых и усовершенствование уже имеющихся знаний, умений и навыков в уже знакомой профессиональной области, получение дополнительных компетенций, которые требуются для осуществления трудовой деятельности в текущей ситуации.

Топ-30 самых востребованных и высокооплачиваемых профессий 2023

Поможет разобраться в актуальной ситуации на рынке труда

Подборка 50+ ресурсов об IT-сфере

Только лучшие телеграм-каналы, каналы Youtube, подкасты, форумы и многое другое для того, чтобы узнавать новое про IT

ТОП 50+ сервисов и приложений от Geekbrains

Безопасные и надежные программы для работы в наши дни

Человек может работать в крупной компании, отвечая за определенный сектор, но при переводе в другой департамент ему скорее всего понадобится пройти обучение, чтобы повысить свою квалификацию в рамках имеющейся специальности и иметь возможность выполнять обязанности на новом рабочем месте.

Программа повышения квалификации в среднем длится от 72 до 144 часов. Минимальный срок обучения – 16 часов. В остальном по длительности программ ограничений нет. Слушатели, успешно освоившие курс и сдавшие аттестацию, в конце получают удостоверение о повышении квалификации.

Программа профессиональной переподготовки позволяет освоить новую профессию/получить другую квалификацию. Минимальная длительность таких программ составляет 250 академических часов, максимальная законом не регламентируется. В основном они осваиваются за 250–500 часов, однако существуют и более объемные программ длительностью около 1 000 часов.

Они разбиваются на три семестра, обучение занимает примерно полтора года. Прослушав полный курс профессиональной переподготовки и пройдя аттестацию, слушатели получают дипломы.

Основные различия между этими программами.

• Программа повышения квалификации рассчитана на людей, которые хотят получить новые знания в своей сфере деятельности: изучить изменения в законодательстве, приобрести навыки, которыми они не обладают, знания, которых требует быстро меняющаяся ситуация в профессиональной области. Одним словом, эта учеба позволяет стать еще более сильным, осведомленным и востребованным специалистом.
• Профессиональная переподготовка нужна тем, кто хочет кардинально сменить сферу деятельности или получить новую специальность, смежную с уже имеющейся. Так, например, переводчик может полностью сменить профиль и стать экономистом.

Получается, что в рамках повышения квалификации человек усовершенствует свои знания, а в рамках переподготовки – приобретает новую профессию.

По сути профессиональная переподготовка представляет собой более простой, короткий и бюджетный вариант второго высшего или среднего профессионального образования. Человеку не нужно снова отправляться в вуз колледж или же магистратуру после четырех лет бакалавриата. Курсы переподготовки пройти гораздо проще, их проводят организации дополнительного профессионального образования.

Об институте ИПО

Российский институт дополнительного профессионального образования «ИПО» – это удобное и быстрое получение дополнительного профобразования и повышения квалификации в сети интернет по востребованным на рынке гуманитарным, техническим и бизнес направлениям.

Наша миссия – дать каждому с доступом к интернету возможность удобного повышения квалификации, получения дополнительной профессии, поддержания актуальных знаний и навыков в быстроразвивающемся мире.

Нашим учащимся предоставлены коммуникационная инфосреда на базе личного кабинета и персональный куратор, решающий любые вопросы и администрирующий учебный процесс вплоть до сокращения сроков обучения и получения установленного Министерством образования и науки РФ удостоверения или диплома.