Нормативно-правовая документация

Городской методический центр Департамента образования города Москвы информирует об открытии программ дополнительного профессионального образования для учителей информатики и специалистов, ответственных за информатизацию образовательного процесса. Ознакомиться с каталогом предлагаемых курсов можно на сайте дополнительного профессионального образования педагогических работников города Москвы по ссылке или на сайте Городского методического центра Департамента образования города Москвы по ссылке на полный список курсов и оферт.

Единый федеральный портал дополнительного профессионального педагогического образования цифровой образовательной среды ДПО обеспечивает навигацию в выборе дополнительных профессиональных программ, прошедших федеральную профессионально-общественную экспертизу, и информационную поддержку педагогических работников и организаций дополнительного профессионального образования (ДПО).

Учитель может выстроить собственную программу развития, выбрав программы или модули программ, которые обеспечивают его продвижение в разных направлениях профессиональной деятельности.

Для совершенствования профессиональных компетенций слушателей в области методики преподавания общеобразовательных дисциплин с учетом профессиональной направленности основных образовательных программ среднего профессионального образования (ООП СПО) разработаны соответствующие курсы.

Единый федеральный портал дополнительного профессионального педагогического образования размещает информацию как для педагогических работников, так и для авторов и разработчиков программ ДПО, экспертов, преподавателей, администраций учреждений ДПО.

Портал содержит модули методической, организационной, нормативно-правовой и новостной информации, модуль «Конструктор программ для загрузки программ ДПО», модуль «Экспертиза программ для проведения профессионально-общественной экспертизы и размещения экспертных заключений на дополнительные профессиональные программы», рекомендованные для реализации, федеральный реестр образовательных программ дополнительного профессионального образования, каталог лучших электронных образовательных программ и ресурсов для организации обучения по программам ДПО.

Федеральный реестр образовательных программ дополнительного профессионального педагогического образования

Название программы повышения квалификацииСтруктурное подразделение ИРОАвтор/авторы 3D-моделирование, прототипирование и макетирование в практике учителя технологии Кафедра общего образованияЦамуталина Е. Актуальные вопросы изучения современной истории и обществознания в средней школеКафедра общего образованияСтрахова Н. , Харитонова Л. Диагностическая, коррекционная, профилактическая и реабилитационная работа с несовершеннолетними. Центр воспитания и социализацииБоярова Е. Использование цифровых инструментов в преподавании иностранных языковКафедра общего образованияУрывчикова Н. Методическая компетентность педагогических работников дополнительного образованияРегиональный модельный центрГусева Н. Наставничество молодого педагога в условиях образовательной организации Центр образовательного менеджментаСасарина Е. Обеспечение безопасности занятий физическими упражнениями в образовательной организацииКафедра общего образования Щербак А. Обновление содержания и методов обучения младших школьников по учебному предмету «Технология» в современной школеКафедра общего образованияЦамуталина Е. Преподавание родного языка (русского) и родной литературы (русской) в общеобразовательной организацииКафедра общего образованияКиселева Н. Проектирование воспитательной деятельности в условиях дополнительного образования детей Региональный модельный центр Грекова М. Проектирование и осуществление образовательного процесса мастером производственного обучения профессиональной образовательной организации Центр развития профессионального образованияКузьмина Т. Проектирование программ профессионального обучения на основе профессиональных стандартовЦентр развития профессионального образованияВыборнов В. , Кузьмина Т. , Сатарина Г. Проектирование учебной деятельности школьников на основе формирующего оцениванияКафедра общего образованияТихомирова О. , Бородкина Н. Работа учителя с различными видами девиацийЦентр воспитания и социализацииЧиркун О. Разработка адаптированных дополнительных общеобразовательных программРегиональный модельный центрРумянцева Н. Реализация Концепции преподавания учебного предмета «Физическая культура»Кафедра общего образования Щербак А. Реализация модели «перевернутый класс» в преподавании иностранного языка с помощью Google Classroom  Кафедра общего образования Урывчикова Н. Создание условий для двигательной активности и игры детей раннего возрастаКафедра дошкольного образованияКоточигова Е. ,Сергеева Г. ,Зятинина Т. Создание условий для познавательного развития детей раннего возрастаКафедра дошкольного образованияЗятинина Т. , Сергеева Г. , Захарова Т. , Коточигова Е. Технология “День единого текста” как средство формирования читательской грамотности обучающихсяКафедра общего образованияКиселева Н. Тьюторское сопровождение профессионального развития педагоговКафедра общего образованияТихомирова Н. ФГОС ДО: условия организации познавательно-исследовательской деятельности детей старшего дошкольного возрастаКафедра дошкольного образованияЗахарова Т. , Сергеева Г. , Коточигова Е. , Надежина М. Формирование здоровьесберегающей компетентности педагогических работниковКафедра инклюзивного образованияИерусалимцева О. Формирование функциональной грамотности младших школьниковКафедра общего образованияСысуева Л. , Бородкина Н. , Тихомирова О.

В настоящих методических рекомендациях применяются следующие основные понятия.

Дефицит профессиональных компетенций – отсутствие или недостаточное развитие профессиональных компетенций педагогических работников и управленческих кадров, различные затруднения в реализации трудовых функций.

Диагностика профессиональных компетенций – комплекс оценочных процедур (в том числе в электронном виде), обеспечивающих возможность установления уровня владения педагогическими работниками и управленческими кадрами профессиональными компетенциями.

Дополнительная профессиональная программа – программа повышения квалификации или программа профессиональной переподготовки (далее – программа ДПП).

Единый федеральный портал дополнительного профессионального педагогического образования – элемент цифровой образовательной среды, созданный для формирования единого образовательного пространства и развития цифровой образовательной среды дополнительного профессионального образования педагогических работников и управленческих кадров. Портал консолидирует образовательные возможности участников системы дополнительного профессионального образования, унифицирует подходы к повышению квалификации и переподготовке педагогических работников и управленческих кадров, развитию их профессиональных компетенций.

Единая федеральная система научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческие кадров – совокупность взаимосвязанных и интегрированных между собой, но при этом относительно самостоятельных субъектов научно-методической деятельности федерального, регионального и муниципального уровней, обеспечивающих сопровождение педагогических работников и управленческих кадров в повышении квалификации, переподготовке, в том числе с учетом выявления профессиональных дефицитов и построения на их основе индивидуальных образовательных маршрутов, а также использования стажировочных площадок, сетевых форм взаимодействия и внедрения механизмов наставничества.

Индивидуальный образовательный маршрут – комплекс мероприятий, включающий описание содержания, форм организации, технологий, темпа и общего времени освоения педагогическими работниками и управленческими кадрами необходимых знаний, умений, практических навыков и опыта, основанный на персонифицированном подходе к организации дополнительного профессионального образования, в том числе учитывающем актуальные дефициты профессиональных компетенций педагогических работников и управленческих кадров, их личностные ресурсы, педагогический и управленческий контекст образовательной организации, в которой они работают, а также возможности и ресурсы системы дополнительного профессионального образования федерального и регионального уровней.

Куратор индивидуальных образовательных маршрутов (куратор) – штатный или внештатный сотрудник Центра, оказывающий адресную методическую поддержку педагогическим работникам и управленческим кадрам в разработке и реализации индивидуальных образовательных маршрутов; владеющий знаниями о современных педагогических и управленческих технологиях, методах, методиках и приемах преподавания учебных предметов, формирования метапредметных компетенций у обучающихся; владеющий навыками формирования и использования системы методического обеспечения непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и управленческих кадров по направлениям деятельности Центра.

Национальная система профессионального роста педагогических работников – система государственных и общественных институтов, обеспечивающих непрерывное профессиональное (педагогическое) образование и профессиональное развитие педагогических работников с учетом анализа дефицитов их профессиональных компетенций.

Педагогический коллектив – коллектив педагогических работников одной образовательной организации, который в своей деятельности руководствуется едиными целью и задачами по воспитанию и обучению, понимает и принимает приоритетные направления развития современного российского образования, несет ответственность за качество образования обучающихся.

Педагогический работник (педагог) – физическое лицо, которое состоит в трудовых, служебных отношениях с организацией, осуществляющей образовательную деятельность, и выполняет обязанности по обучению, воспитанию обучающихся и (или) организации образовательной деятельности.

Профессиональное мастерство педагогического работника – комплекс профессиональных компетенций педагогического работника, подтвержденный достижением высокого уровня результатов профессиональной педагогической деятельности.

Профессиональные компетенции педагогических работников и управленческих кадров – совокупность профессиональных знаний, умений, навыков и профессиональной позиции, необходимых для успешной профессиональной (педагогической и управленческой) деятельности.

Сетевая форма реализации программ ДПП – реализация программ ДПП с использованием ресурсов нескольких организаций, осуществляющих образовательную и иную деятельность, обладающих ресурсами, необходимыми для осуществления обучения и иных видов учебной, воспитательной и развивающей деятельности, предусмотренных соответствующей программой ДПП.

Стажировка педагогических работников и управленческих кадров – форма освоения программ ДПП, предполагающая обучение педагогических работников и управленческих кадров в процессе трудовой деятельности.

Тьютор Центра – штатный или внештатный сотрудник Центра, обеспечивающий персональное сопровождение педагогических работников и управленческих кадров в процессе повышения их квалификации и педагогического мастерства (освоения содержания программ ДПП) при реализации индивидуальных образовательных маршрутов с учетом выявленных дефицитов профессиональных компетенций педагогических работников и управленческих кадров, обеспечивающий содержательное адресное сопровождение образовательного процесса, работающий по направлениям педагогической деятельности во взаимосвязи с кураторами индивидуальных образовательных маршрутов и авторами осваиваемых программ ДПП.

Управленческие кадры – физические лица, которые в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации, другими федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, субъектов Российской Федерации, нормативными правовыми актами органов местного самоуправления, учредительными документами юридического лица (организации) и локальными нормативными актами осуществляют руководство этой организацией, в том числе выполняют функции ее исполнительного органа. К управленческим кадрам в данных методических рекомендациях относятся: руководитель организации, осуществляющей образовательную деятельность, заместитель руководителя организации, осуществляющей образовательную деятельность, руководитель структурного подразделения организации, осуществляющей образовательную деятельность.

Федеральный реестр дополнительных профессиональных программ педагогического образования (федеральный реестр) – инструмент единого федерального портала дополнительного профессионального педагогического образования, созданный в целях повышения качества дополнительного профессионального образования педагогических работников и управленческих кадров посредством определения требований к программам ДПП, обеспечения широкого доступа к качественным программам ДПП, отвечающим современным задачам системы образования, в том числе повышению результатов участия российских обучающихся в международных исследованиях, и диссеминации эффективного опыта субъектов Российской Федерации в этой области.

Нормативно-правовая документация

СправочноВ федеральный реестр образовательных программ дополнительного профессионального педагогического образования входят лучшие дополнительные профессиональные программы педагогического образования субъектов Российской Федерации, прошедшие профессионально-общественную экспертизу и предназначенные для обучения педагогических работников и управленческих кадров субъектов Российской Федерации.

от 2 сентября 2014 г. N 3986

Муниципальные образовательные организации дополнительного профессионального образования (повышения квалификации)

в Московской области, реализующие программы дополнительного профессионального образования (программы повышения квалификации)

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов “Воскресенский научно-методический центр”.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение “Информационный методический центр в системе дополнительного педагогического образования” Дмитровского муниципального района.

Муниципальное казенное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования “Методический центр” городского округа Железнодорожный.

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования “Учебно-методический центр” городского округа Жуковский.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов методический центр городского округа Ивантеевка Московской.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов Каширского муниципального района “Учебно-методический центр”.

Муниципальное казенное образовательное учреждение Методический центр в системе дополнительного педагогического образования (повышения квалификации) городского округа Коломна.

Муниципальное казенное учреждение профессионального дополнительного образования “Красногорский методический центр”.

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов “Центр развития образования” Люберецкого муниципального района.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) “Учебно-методический центр города Можайска”.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов “Учебно-методический центр работников образования” Мытищинского муниципального района.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования “Учебный центр повышения квалификации работников бюджетной сферы – центр компьютерных технологий” Мытищинского муниципального района.

Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов “Учебно-методический центр” Наро-Фоминского муниципального района.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов учебно-методический центр “Развитие образования” Одинцовского муниципального района.

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования “Методический центр повышения квалификации педагогических работников” городского округа Орехово-Зуево.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов “Учебно-методический центр” городского округа Пущино.

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов методический центр “Раменский дом учителя” Раменского муниципального района.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) Учебно-методический центр города Реутов.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов “Учебно-методический центр” городского округа Рошаль Московской области.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов “Учебно-методический центр” Рузского муниципального района.

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов “Учебно-методический центр” городского округа Серпухов.

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования “Учебно-методический центр” Серпуховского района.

Муниципальное казенное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов “Учебно-методический Центр” Солнечногорского муниципального района.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов Информационно-методический центр Ступинского муниципального района.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов “Центр профессионального развития” городского округа Химки.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов Учебно-методический Центр Чеховского муниципального района.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов центр повышения квалификации Шатурского муниципального района.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов “Учебно-методический центр” Шаховского муниципального района.

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов “Методический центр” городского округа Электрогорск.

Образовательные организации высшего образования и профессиональные образовательные организации, реализующие программы дополнительного профессионального образования (программы повышения квалификации)

Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования Московской области “Губернский профессиональный колледж”.

Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Истринский профессиональный колледж Московской области.

Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Московской области “Орехово-Зуевский социально-гуманитарный колледж”.

Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Московской области Зарайский педагогический колледж им. Виноградова Московской области.

Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования “Московский областной колледж искусств и технологий”.

Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования “Волоколамский колледж права, экономики и безопасности” Московской области.

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский государственный областной университет.

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский государственный областной университет (Ногинский филиал МГОУ).

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московской области “Академия социального управления”.

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский государственный областной гуманитарный институт.

Государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования “Московский областной социально-гуманитарный институт”.

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московской области “Международный университет природы, общества и человека “Дубна”.

Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования “Институт информационных технологий и управления”.

Автономная негосударственная организация высшего профессионального образования “Московский региональный социально-экономический институт”.

Муниципальное образовательное учреждение высшего профессионального образования “Муниципальный институт г. Жуковского”.

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение ВПО “Гжельский государственный художественно-промышленный институт” Раменский район.

Федеральное государственное бюджетное учреждение “Институт профессионального администрирования и комплексной энергоэффективности” Министерства образования и науки РФ г. Москва.

III. Муниципальные организации, структурные подразделения органов местного самоуправления муниципальных образований Московской области, осуществляющих управление в сфере образования (далее – муниципальные органы управления образованием), организующих повышение квалификации во взаимодействии с участниками сетевого объединения по дополнительному профессиональному образованию (повышению квалификации) работников системы образования в Московской области

Муниципальные образовательные организации, реализующие

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) городского округа Балашиха “Учебно-методический центр”.

Муниципальное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов “Учебно-методический центр” Волоколамского муниципального района.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) учебно-методический информационный центр Зарайского муниципального района.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение “Учебно-методический центр по отрасли “Образование” городского округа Звенигород.

Муниципальное образовательное учреждение “Учебно-методический центр” Истринского муниципального района.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение методический центр системы дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов городского округа Красноармейск.

Муниципальное казенное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов “Информационно-методический центр города Климовска”.

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования “Методический центр” Коломенского муниципального района.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования “Учебно-методический образовательный центр” городского округа Королев.

Муниципальное казенное образовательное учреждение Учебно-методический образовательный центр Ленинского муниципального района.

Муниципальное казенное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования “Информационно-методический центр” Луховицкого муниципального района.

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) “Учебно-методический центр” Орехово-Зуевского муниципального района.

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов “Информационно-методический центр” Озерского муниципального района.

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов “Информационно-методический центр” Павлово-Посадского муниципального района.

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов “Информационно-методический центр” городского округа Подольск.

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов Методический центр Пушкинского муниципального района.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования “Учебно-методический центр” Сергиево-Посадского муниципального района.

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования “Информационно-методический центр” Серебряно-Прудского муниципального района.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) “Учебно-методический образовательный центр” Щелковского муниципального района.

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов “Методический центр” городского округа Электросталь.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) “Учебно-методический центр” городского округа Юбилейный.

Муниципальные методические службы, находящиеся в структуре

муниципальных органов управлений образованием

(не юридические лица)

Методический кабинет отдела образования администрации городского округа Бронницы.

Методический кабинет Управления образования городского округа Лобня.

Методический кабинет Управления образования администрации Ногинского муниципального района.

Центр диагностики и информационно-методического обеспечения отдела образования администрации Подольского муниципального района.

Учебно-методический кабинет Комитета по образованию администрации Талдомского муниципального района.

Муниципальные методические службы (юридические лица),

не являющиеся образовательными организациями

Муниципальное бюджетное учреждение “Центр развития образования города Дубны Московской области”.

Муниципальное учреждение “Методический кабинет” Клинского муниципального района.

Отделы и специалисты муниципальных органов управлений

образованием, выполняющие роль методических служб

в муниципальных образованиях

Отдел образования Управления по социальным вопросам администрации городского округа Дзержинский.

Информационно-методический отдел Управления образования администрации городского округа Долгопрудный.

Информационно-методический отдел Управления образования администрации городского округа Домодедово.

Отдел развития образования Комитета по образованию администрации Егорьевского муниципального района.

Отдел социального развития, образования, молодежной политики, физкультуры, культуры и спорта администрации городского округа Звездный городок.

Начальник Управления образования и социальной политики администрации городского округа Котельники.

Начальник отдела общего образования Управления образования администрации городского округа Краснознаменск.

Отдел образования, культуры и спорта администрации городского округа Лосино-Петровский.

Отдел образования администрации города Протвино.

Отдел развития образования Управления образования администрации городского округа Фрязино.

Начальник отдела образования в структуре Комитета социальных программ городского округа Черноголовка.

Информационно-методический отдел Управления образования администрации городского округа Лыткарино.

Отдел образования администрации городского округа Власиха.

Инспектор администрации по вопросам образования городского округа Восход.

Методические рекомендации по вопросам использования Федерального реестра дополнительных профессиональных программ педагогического образования в деятельности образовательных организаций

Федеральный реестр дополнительных профессиональных программ педагогического образования является инструментом повышения качества дополнительного профессионального образования, который является источником информации для педагогических работников и управленческих кадров о возможности повышения квалификации по актуальным и проверенным образовательным программам дополнительного профессионального образования.

Оператором Федерального реестра выступает федеральное государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Академия Минпросвещения России».

Педагогические, руководящие и иные работники образовательных организаций могут ознакомиться с федеральным реестром на едином федеральном портале дополнительного профессионального педагогического образования «Цифровая образовательная среда» в разделе «Реестр программ».

В разделе «Реестр программ» можно осуществлять поиск программ дополнительного профессионального педагогического образования, прошедших профессионально-общественную экспертизу на Портале, используя различные фильтры:

  • по регионам;
  • по дате;
  • по направленности программы;
  • по автору;
  • по организации;
  • по форме обучения;
  • сортировать программы по удобному признаку.

В настоящее время программы в федеральном реестре представлены по следующим направлениям:

При подборе программ повышения квалификации просим использовать данный реестр

  • Важность использования Федерального реестра дополнительных профессиональных программ педагогического образования в деятельности образовательных организаций также обозначена в актах Минпросвещения России.
  • Согласно пунктам 46 и 47 распоряжения Минпросвещения России от 01.09.2021 N Р-210 “Об утверждении Методологии мотивирующего мониторинга деятельности органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования” установлен критерий, характеризующий долю слушателей, прошедших обучение по программам из федерального реестра образовательных программ дополнительного профессионального образования, а также непосредственно количества программ дополнительного профессионального педагогического образования, размещенных в федеральном реестре.
  • Одним из критериев эффективности реализации национального проекта “Образование” в субъектах Российской Федерации является количество лиц, прошедших обучение по программам, включенным в Федеральный реестр дополнительных профессиональных педагогических программ.

Презентация «Федеральный реестр образовательных программ дополнительного профессионального образования»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.