В 60 регионах преподают новый предмет «Нравственные основы семейной жизни», который рассчитан на учеников 10 и 11-го классов и должен подготовить их к «созданию крепкой многодетной счастливой семьи». Авторы курса — священник Дмитрий Моисеев и монахиня Нина Крыгина. The Village поговорил с протодиаконом, учителями и другими экспертами об этом курсе.
Как говорит участница программы «Учитель для России», учитель биологии в Козельской средней школе № 1 Ирма Деркач, она бы хотела ознакомиться с исследованиями, согласно которым авторы учебника утверждают, что «у девочек даже в 13 лет нет специализации полушарий».
«Не самой приятной особенностью учебника также является стремление авторов смешивать в одну кучу неравномощные утверждения. Так, в теме 5.2 „Чудо жизни“ есть предельно упрощенный абзац про информацию, закодированную в ДНК. Несколькими строками позже автор раздела переходит к появлению у зиготы души — причем тон повествования не меняется, и все это подается как очередная прописная истина. Научные факты смешиваются с заявлениями религиозного характера, что некорректно».
Ирма Деркач, учитель
Активист профсоюза работников образования «Учитель» Александр Кондрашёв говорит, что учебник формирует гендерные стереотипы: «Очевидно, что если бы в нем было написано, что „представители такой-то национальности чаще рождаются гениями, чем представители другой национальности“, то это вызвало бы огромный скандал. А писать подобное про женщин и мужчин авторы почему-то считают корректным».
Протодиакон Андрей Кураев считает, что учебник насаждает слишком идеализированные представления о человеке: «Сексуальная жизнь — это важная сфера для подростков, и любые нравоучения на эту тему воспринимаются ими как вторжение в личное пространство. Дети начинают открывать свое тело, новые возможности и радости — и любой, кто придет с ограничениями, будет восприниматься как человек, который отнимает любимую игрушку. Брак — это основа семейной жизни, но теме семейных конфликтов за два года обучения этому курсу посвящён только один урок. Ровно столько же, сколько рассказам о Петре и Февронии».
«Авторы таких учебников — это люди из моего поколения и старше (а мне 55), которые создают эти курсы для своих родителей и наставников. Критический изъян советской и православной педагогики в том, что они говорят о неком идеальном человеке в вакууме. Но жизнь не идеальная, и люди тоже — вы лучше расскажите о том, какая кривизна бывает в семейной жизни. А вдруг избранник окажется не принцем, а свиньей или обычным маменькиным сынком и эгоистом? Как с ним жить, как терпеть друг друга? А как в одиночку воспитывать ребёнка? А куда обращаться, если ребёнок инвалид? Как, в конце концов, выбить из наших чиновников материнский капитал? Объясните это пошагово в учебнике».
Андрей Кураев, протодиакон
Андрей Кураев считает, что было бы в интересах церкви, чтобы этот курс был на 200% светским, а выводы из него совпадали бы с христианской этикой.
В октябре сообщалось, что Ассоциация родительских комитетов и сообществ предложила сделать курс о нравственных основах семейной жизни обязательным. Но в Минобрнауки заявили, что не получали официальных предложений об этом.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Уральские священник и монахиня разработали новый предмет — «Нравственные основы семейной жизни» — о его введении в российских школах написали все ведущие федеральные СМИ. Ажиотаж небывалый: в России этот курс хотят сделать обязательным — с такой инициативой в Минобразования обратилась Ассоциация родительских комитетов. Решение может быть принято уже в ноябре — на одном из ближайших заседаний учебно-методического объединения Российской академии образования.
Правда, сам учебник пока мало кто видел: вышедший в 2010 году, он стал раритетным изданием. В распоряжении «URA.RU» оказался его экземпляр. Что в скором времени начнут преподавать нашим детям в школе — в обзоре нашего журналиста и отца троих детей Андрея Гусельникова.
Автором учебника руководит духовник Поклонской
Монахиня Нина Крыгина — сестра-близнец игумении Варвары — настоятельницы Среднеуральского женского монастыря (на фото)
Как сообщили «URA.RU» в екатеринбургской епархии, курс «Нравственные основы семейной жизни» был разработан еще 10 лет назад. Он включает в себя учебники для 10 и 11 класса, хрестоматию с CD-дисками, методические рекомендации и хрестоматию для педагога. В аннотации отмечается, что пособия могут использовать преподаватели других дисциплин «для классных часов и внеклассных мероприятий».
Авторы у православного курса семейной жизни — весьма незаурядные. Нина Крыгина — монахиня Среднеуральского женского монастыря «Спорительница хлебов» (того самого, которым руководит легендарный старец Сергей Романов — духовник Натальи Поклонской, Павла Дацюка и многих других VIP). Матушку Нину можно смело назвать одной из главных в монастыре — ее родная сестра-близнец игуменья Варвара — настоятельница данной обители.
Отец Дмитрий Моисеев — человек-легенда на Урале
Соавтор учебника священник Дмитрий Моисеев — и вовсе легендарная личность на Урале: биолог по образованию, в начале 90-х он участвовал в организации национальных парков «Таганай», «Зюраткуль» и заповедника «Аркаим». В 2001-м стал священником, сейчас он — настоятель храма в честь мученика Иоанна Воина в Алатыре (Чувашия). Самое интересное, что Моисеев — один из создателей центра защиты семьи «Колыбель», которая установила в Екатеринбурге бэби-бокс (устройство для анонимной передачи новорожденного в детдом).
Связаться с самими авторами учебника не удалось: монахиня Нина, живя в монастыре, не очень охотно общается с внешним миром. На телефонные звонки в храме, который возглавляет отец Дмитрий, никто не отвечает (в день, когда появилась новость, на сайте Алатырской епархии исчезли контакты его прихода). Поэтому отдуваться за сестру Нину и отца Дмитрия приходится функционерам екатеринбургской епархии.
На самый частый вопрос — как могут монахиня и священник учить семейной жизни — руководитель отдела образования митрополии отвечает, что оба автора — кандидаты наук (отец Дмитрий — биологических, сестра Нина — педагогических).
«Она разрабатывала этот курс прежде всего как педагог, — говорит отец Андрей, председатель отдела образования и катехизиса екатеринбургской епархии. — К тому же школьный курс — это лишь набор материалов, текстов. В них рассказывается об очень хороших людях (основной пример в учебнике — семья последнего царя Николая II, прим.ред.), у которых в семейной жизни было все хорошо». По его мнению, учебный курс у монахини и священника получился отличный. Речь в нем, по словам представителя РПЦ, идет в основном о семейных ценностях.
«Семья — основа общества»
Учебник для 11 класса состоит из пяти глав, каждая из которых разбита на 3-5 тем. С виду он похож на обычный школьный учебник: определения и классификации перемешаны примерами, цифрами, таблицами. Преподаваемый материал разбивается «врезками»: «пословицы и поговорки», «мудрые мысли», «жизненные советы». И, как полагается любому учебнику, в нем есть контрольные «вопросы и задания».
«Нравственные основы семейной жизни» названы «экспериментальным пособием»
В первом же параграфе («Уроки семейного взросления») авторы берут с места в карьер — он посвящен возрастным кризисам семейной жизни (год совместной жизни, время после рождения первого ребенка, 3-5 лет, 8-12, кризис «стоптанных тапочек» — когда люди становятся неинтересны друг другу). «Искусство одно: всякий день начинать так, как если бы он был первый после свадьбы», — рекомендуют составители, апеллируя к мудрости Святителя Феофана.
Но о том, что происходит до создания семьи — о чувствах подростков, первых влюбленностях — ни слова: в картине мира авторов учебника молодые сразу вдруг оказываются в браке. «Почему, вступая в брак, нужно ориентировать себя на всю жизнь?» — спрашивают они 11-классников. Дальнейшее повествование объясняет: чтобы не случился развод.
Развод в понимании авторов — это всегда только плохо. Совершенно справедливо рассказывается, что оба супруга переживают развод очень тяжело (и ни слова о том, как можно выходить из кризисных ситуаций в семье — например, о семейной психотерапии). При этом авторы идут на обман читателей, заявляя, что после развода личные проблемы супругов резко возрастают.
Достучаться до авторов учебника невозможно. Отдуваться за них приходится ответственному за образование в екатеринбургской епархии отцу Андрею (Щукину)
«Возникают новые трудности, потери в доходах, невозможность встречаться с общими друзьями, проблемы во взаимоотношении с детьми», — пишут создатели учебника (жизненная практика зачастую показывает обратное. Некоторые люди, сумев разорвать привычные, но болезненные отношения, начинают, наконец, жить полной жизнью, открывают новые возможности, получают более высокие доходы, находят счастье и заводят детей — по мировой и общероссийской статистике, именно вторые браки — самые счастливые и удачные).
Не приемлют авторы учебника и гражданский брак, который, по их мнению, способен привести только к трагедии. «Женщины платят за такую безответственность, теряя „фактического“ супруга, оставаясь матерью-одиночкой», — заявляют православные педагоги. Добрачные отношения тем более подвергаются критике. Но о том, как сделать, чтобы первый брак остался единственным (например, более ответственно подходить к выбору партнера, да хотя бы банальное «любить не за красоту, а за красоту души») — у авторов не сказано ни слова.
Измена, аборт и контрацепция
Пособие по семейной жизни построено как обычный школьный учебник: с врезками, заданиями
Достается и контрацепции: она «убивает любовь», потому что делает ее «бесплодной, мнимой». «Любовь, в которой исчезает жертвенность, связанная с появлением детей, есть уже не любовь, а самолюбие», — уверены составители пособия. О таких темах, как планирование семьи и виды контрацепции, разумеется, ничего не рассказывается.
Абортам же просто выносится приговор: заявляется, что в 90% процентах разведенных семей делались прерывания беременности. «Убивая детей, человек убивает и собственную любовь», — говорят авторы, рассказывая подробно о постабортном синдроме (который проявляется как у женщин, так и у мужчин). При этом происходит подмена основания.
«Обнаружив на УЗИ какую-нибудь патологию, врачи нередко рекомендуют женщине сделать аборт», — пишут они, после чего следует рассказ врача о том, как женщины решались на роды детей с отклонениями, а медицина потом их выхаживала (на деле ни один врач никогда не будет настаивать на аборте без серьезных медицинских показаний; по факту, наоборот, именно врачи уговаривают девушек, решившихся на аборт, сохранить ребенка — сами или с помощью психологов, в том числе православных).
Учебник насыщен цифрами и таблицами — например, данными по демографии в современной и дореволюционной России
Тема абортов вообще проходит красной нитью — о них рассказывается чуть не в каждой главе. Приводятся подробные исторические сведения об абортах (до революции считалось убийством, Ленин разрешил, Сталин запретил, вновь одобрил Хрущев). Далее на головы подростков обрушивают страшную статистику: абортами заканчивается большая часть беременностей в стране.
«В 2005-м только по официальной статистике было прервано 1611 тысяч беременностей», — сообщает учебник. Затем дается устрашающий прогноз: население России к 2015 году сократится на 6,2 млн и составит 124,9 млн человек. Вопрос, который после этого звучит: «Может ли запрет на аборт улучшить демографическую ситуацию в нашей стране?» — должен вызвать ответ «да».
К счастью, сейчас, в 2017-м, можно оценить, сбылся ли этот прогноз. По данным Википедии, на 1 января 2017 года население России составило 146 миллионов человек. Рост рождаемости эксперты связывают с политикой государства по поддержке материнства и многодетных семей, но никак не с запретом абортов (все «благодарят», в первую очередь, материнский капитал).
Тема о православном учебнике семейной жизни стала настолько резонансной, что отцу Андрею (Щукину) пришлось выступать на ТВ (на фото — в эфире «4 канала»)
Интересны главы учебника, посвященные внутрисемейным отношениям. Советы «Любящая супруга не должна скупиться на похвалы для мужа» и «Муж, даже если знает, что жена тысячу раз права, все равно будет стоять на своем — мудрые женщины понимают, что нужно уступать», — безусловно, понравятся всем мужчинам. Есть рекомендации и для сильного пола. «Муж должен прислушиваться к советам жены и выполнять ее просьбы», — советуют авторы.
Надо признать, в учебнике вообще очень много умных и дельных советов, мудрых изречений. Часть из них — это высказывания священников, святых старцев или цитаты из дневника императрицы Александры Федоровны, супруги Николая II. «Еще один секрет семейного счастья — это внимание друг к другу, — пишет она. — Счастье жизни составляется из отдельных минут, из маленьких, быстрых, забывающихся удовольствий от поцелуя, улыбки, доброго взгляда, сердечного комплимента, и бесчисленных маленьких, но добрых мыслей и искренних чувств». Семья последнего российского императора очень часто приводится в пример и позиционируется как идеальная.
В учебнике — множество прекрасных мудрых советов юношам и девушкам.
Много хороших советов и по поводу воспитания детей — о приучении их к труду, о чести и любви к Родине (дочерей Столыпина, в первую мировую переодевшихся в казаков и отправившихся на фронт, сравнивают с героиней мультика «Мулан»), об уважительном отношении к старшим, пожилым и немощным (рассказывается о дочери Николая II Ольге, которая, начав получать в 20 лет первые деньги, попросила у матери разрешения платить за лечение мальчика-калеки). Главный же постулат: девочку надо воспитать хорошей хозяйкой, а мальчика — физически сильным и ответственным, защитником. Но ряд вытекающих из этого наставлений выглядят спорными.
«Большую ошибку допускают те родители, которые сосредотачивают свои усилия в воспитании мальчика на душевных аспектах: интеллектуальном, музыкальном развитии, — утверждают авторы пособия. — Излишняя душевность рождает мечтательность, ранимость и способствует формированию женственности в характере сына».
Это подкрепляется выводами автора бестселлера Хелен Анделин из США (мать восьми детей). «Если мужские и женские роли, которые демонстрирует отец и мать, размыты, это может приводить к серьезным проблемам.
Многие случаи гомосексуальности возникли в домах, где роли мужчин и женщин были размыты», — пишет она.
Царская семья — самый главный образ в учебнике. Подается как пример идеальной семьи
Слова «сексуальное просвещение» звучат всего один раз — в противовес половому воспитанию, то есть из мальчика — мужчины, а из девочки — женщины. Заканчивается учебник разделом о семейном счастье. «Счастье — когда тебя любят, но любовь не бывает без усилий», — пишут авторы (и с этим невозможно не согласиться).
В целом, учебник оставляет неоднозначное впечатление: он написан легко, интересно, без нравоучений. Навязывание православных постулатов присутствует, но видно, что их пытались вплести в ткань рассказа очень аккуратно. В книге много глубоких, мудрых мыслей, которыми хочется делиться с детьми (книга достойна занять место в домашней библиотеке). Но было бы лучше, если бы о семейной жизни написали специалисты — семейные психологи, социологи: пособие было бы ярче, интересней, больше попадало бы «в точку» (зачастую самые полезные фрагменты учебника от РПЦ — это как раз советы психологов).
Если вы хотите сообщить новость, напишите нам