Санкт-Петербургский центрдополнительного профессионального образованияОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ RAZVITUM
Эксперт в образовании
Заведующий (директор, начальник)
Заместитель заведующего (директора, начальника)
Заместитель заведующего (директора, начальника) по АХР
Заместитель заведующего (директора, начальника) по АХЧ
Заместитель заведующего по ВМР
Инструктор по физической культуре
Педагог дополнительного образования
Руководитель физического воспитания
Специалист по закупкам
Специалист по кадрам
Техник по труду
Экономист по договорной и претензионной работе
Организации начального общего, основного общего и среднего общего образования
Дежурный по режиму
Директор (заведующий, начальник)
Диспетчер образовательного учреждения
Заместитель директора (заведующего, начальника)
Заместитель директора (заведующего, начальника) по АХЧ
Заместитель директора (заведующего, начальника) по УВР
И. о. директора
Инструктор по труду
Мастер производственного обучения
Преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности
Секретарь учебной части
Старший педагог дополнительного образования
Учитель начальных классов
Организации дополнительного образования
Заведующий отделом ИЗО и ДПИ
Заместитель директора по АХВ
Преподаватель хореографических дисциплин
Организации дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности
Врач – анестезиолог-реаниматолог
Врач клинической лабораторной диагностики
Врач скорой медицинской помощи
Главная медицинская сестра (главная акушерка, главный фельдшер)
Директор больницы (дома) сестринского ухода, хосписа
Заведующий структурным подразделением (отделом, отделением, лабораторией, кабинетом, отрядом)
Медицинская сестра палатная (постовая)
Медицинская сестра патронажная
Медицинская сестра перевязочной
Медицинская сестра процедурной
Медицинская сестра участковая
Операционная медицинская сестра
Руководитель медицинской организации, главный врач
Старшая медицинская сестра
Фельдшер (скорая медицинская помощь)
Организации среднего профессионального образования
Старший дежурный по режиму
Организации высшего образования
Декан факультета (директор института)
Директор (начальник, заведующий) студенческого общежития
Заместитель руководителя (проректор, заместитель директора)
Начальник (заведующий) отдела (управления) аспирантуры
Помощник ректора (проректора)
Руководитель (директор, заведующий, начальник) структурного подразделения
Руководитель (заведующий) учебной (учебно-производственной, производственной) практики
Руководитель (ректор, директор)
Советник при ректорате
Специалист по учебно-методической работе
Ученый секретарь совета учреждения
Ученый секретарь совета фактультета (института)
Учреждения дополнительного профессионального образования
Санкт-Петербургский центр дополнительного профессионального образования учрежден
15 февраля 2013 года, имеет образовательную
лицензию. На рынке образовательных
услуг Центр реализует программы повышения квалификации и профессиональной переподготовки в
дистанционном формате. Наша аудитория — руководители и
специалисты системы образования.
Ежегодно мы обучаем более 10 000 слушателей по всей России.
Наш подход к реализации образовательных программ
Мониторинг законодательства и
проведение исследований в области профессиональных
интересов нашей аудитории;
Подбор экспертов определенной
области знаний, в соответствии с направленностью
образовательных программ;
Наличие внутренней системы
контроля качества и внешний аудит образовательных
программ.
Мало кто знает, что наша история началась в 2011 году, с организации
всероссийского конкурса изобразительного
искусства «Ангел Вдохновения»,
по воле случая, как мы любим говорить.
Устав, лицензии и свидетельства
25 сентября 2013 года Комитет по образованию Правительства
Санкт-Петербурга выдал бессрочную лицензию на
осуществление образовательной
деятельности Автономной некоммерческой организации «Санкт-Петербургский центр дополнительного
профессионального образования».
Лицензия предусматривает организацию обучения по программ
дополнительного профессионального образования.
29 мая 2013 года Федеральная служба по надзору в сфере связи,
информационных технологий и массовых коммуникаций
выдала свидетельство о
регистрации средства массовой информации Razvitum.org.
Свидетельство предусматривает размещение образовательной,
культурно-просветительской, рекламной информации.
14 апреля 2017 года Комитетом по образованию города
Санкт-Петербурга был выдан Акт проверки органом государственного
контроля (надзора)
юридического лица Автономной некоммерческой организации «Санкт-Петербургский центр дополнительного
профессионального образования».
Мы ежедневно создаем условия для развития способностей и профессионального
роста, чтобы каждый участник смог проявить
себя и не остаться без
внимания для дальнейшего желания идти к своей мечте.
Наша история
В феврале 2011 года был основан всероссийский образовательный проект
«Razvitum»и созданы предпосылки для организации
Санкт-Петербургского центрадополнительного
профессионального образования
Конкурсы для детей
Организованы конкурсы «Ангел вдохновения», «Уши,
ноги и хвосты», конкурс профессионального
мастерства«Профи». За пять лет к
конкурсной деятельности мы привлекли более 36 000 участников.
Дистанционное обучение
На базе Санкт-Петербургского центра
дополнительного профессионального образования разрабатывается
платформа для организации
обучения.
Студия для съемок и монтажа видео
Открыта студия на базе Центра. За 5 лет
произведено более 1000 часов образовательного видео.
Первый всероссийский рейтинг
В январе публикуется первый всероссийский
рейтинг образовательных учреждений. Победителям
высылаются награды, в адрес глав
муниципальных образований направляются ходатайства о поощрении лидеров.
Сайт RAZVITUM зарегистрирован как СМИ
Получено свидетельство о регистрации СМИ.
Педагоги публикуют статьи. По состоянию на 2017 год
собрано более 300
научно-публицистических материалов.
Расширение компании
Расширяется организационная структура Центра.
Штатная численность сотрудников к концу 2014 года
составляет 56 сотрудников, а
к 2017 году 96 штатных единиц.
Эксперты
Сформирована группа экспертов по рецензированию
методических разработок и образовательных
программ.
Доступ к учебным материалам
Слушателю предоставляется доступ к учебному
материалу в режиме 24/7.
Первый бесплатный онлайн семинар
Организован первый бесплатный открытый онлайн
семинар «Инклюзивное образование сегодня: от теории
к практике», который
собрал более 14 000 участников.
Очное повышение квалификации
Реализуется программа очного повышения
квалификации для муниципальных и государственных служащих
по программе: «Современный
руководитель в системе государственного и муниципального управления»
Автоматизация процессов по работе с
клиентами
Работаем над созданием единой базы данных и
автоматизированной системы сопровождения клиента с
системными уведомлениями о
ключевых событиях учебного процесса.
Программы для здравоохранения
Созданы четыре программы повышения квалификации
для работников системы здравоохранения.
Открытая образовательная платформа
Разработана собственная дистанционная площадка
«platforma.razvitum.ru» для проведения масштабных
образовательных
мероприятий.
Отклики слушателей
Организовано масштабное бесплатное
образовательное мероприятие по теме ИКТ-компетентность
педагога,
которое с сентября по
декабрь 2016 года собрало 83 833 участников. По итогам было получено 33 310
положительных отзывов участников, более 13 000 в
социальных сетях.
Онлайн аттестация слушателей
Реализована автоматизированная система
прохождения итоговой аттестации и экзамена.
Соответствие требованиям законодательства
Центр успешно, без замечаний, прошёл проверку
Рособрнадзора.
Развитие Центра
Разработана бренд-платформа Центра и утверждена
стратегия развития на 2018-2020 гг.
Разработка CRM
Внедрена разработанная собственными силами
система управления внутренними бизнес-процессами,
позволяющая значительно
сократить себестоимость образовательных услуг и увеличить производительность
труда.
Исследование интересов слушателей
Организован процесс проведения исследований
интересов целевой аудитории на постоянной основе. В
первом
исследовании выборка
составила более 10 000 респондентов.
Ребрендинг
Проведена работа над ребрендингом сервисов и
образовательных продуктов Центра. Укомплектован
фирменной
продукцией конверт
клиента с документами об обучении.
Модульная концепция образовательных
программ
Разработана модульная система сборки
образовательных программ. Созданы первые программы с учетом
утвержденной концепции и
обновленным педагогическим дизайном.
Бесплатные образовательные сервисы
Проведен запуск сервисов с открытым доступом для
бесплатного обучения в разных форматах:
интерактивный
зачет по теме
«Государственные закупки в образовательных учреждениях», клуб руководителей
образовательных учреждений, образовательный курс
«Профессиональные стандарты в
эпоху цифровых технологий».
Перезагрузка
Создан новый сайт с интуитивным интерфейсом и
удобным для слушателей личным кабинетом. Обновлена
система управления
образовательным процессом. За счет ежедневного внутрикорпоративного обучения
повышен уровень качества сопровождения клиента на
всех
этапах
взаимодействия.
Качественная обратная связь
Разработана и внедрена многоуровневая система
сбора обратной связи и оценки качества
образовательных
продуктов.
Актуализация программ
Проведена работа по актуализации образовательных
программ и утвержден план разработки новых
образовательных продуктов с
учетом современных требований и тенденций в образовании.
Индивидуальный образовательный маршрут
По итогам работы с фокус-группой, с привлечением
представителей целевой аудитории, были
разработаны
индивидуальные
образовательные маршруты для базовых программ в рамках ФГОС. В результате
реализованы новые программы с вариативной частью и
возможностью выбора
образовательных траекторий.
«Да, мы амбициозные перфекционисты, и создаем лучшую образовательную
модель для нашего клиента. Такой модели вы не
найдете ни в одном другом
образовательном центре!
Наши инновационные решения позволяют организовать обучение понятным и
логичным, при котором слушателю остается только с
удовольствием погрузиться в
процесс.
А регулярная работа по исследованию интересов слушателей позволяет
обогащать образовательный продукт знаниями,
дополняющими картину мира и
практическими инструментами, которые можно применять «здесь и сейчас».
Мы хотим стать другом нашему слушателю, помощником на пути
саморазвития, личным экспертом в образовании!»
Директор СПБ ЦДПО Середенко М.Ю.
Фокус на инновационные решения
Для нас цифровые технологии — это возможность быть ближе к клиенту.
Единое окно приема документов
Адаптив под все типы устройств
Интуитивный интерфейс личного кабинета
Умный подбор программ
Индивидуальный образовательный маршрут
Интерактивный образовательный контент
Учебная статистика и прогресс
Дополнительное профессиональное образование в Санкт-Петербурге
Дополнительное профессиональное образование – все организации Санкт-Петербурга. Компаний в рубрике – 22. Указаны адреса, телефоны, контактная информация, отзывы пользователей с рейтингом. Обновление данных выполняется ежедневно.
Каменноостровский проспект, 37, оф. 528
10-я линия В.О., дом 37
3-я линия ВО, д. 30-32
пр. Стачек, д. 72, лит.А
Лермонтовский пр., д. 7 лит. А
пр-кт Металлистов, 18, корп. 2
ул.Руставели, дом 35 литер А
наб. реки Смоленки, 1 Лит.А
ул.Учительская, д.3, лит. А
Кронверкский пр., д. 5, офис 116
Учреждения дополнительного профессионального образования в Санкт-Петербурге
Учреждения дополнительного профессионального образования – все организации Санкт-Петербурга. Компаний в рубрике – 20. Указаны адреса, телефоны, контактная информация, отзывы пользователей с рейтингом. Обновление данных выполняется ежедневно.
Московский проспект, д. 133, 3 этаж
Гражданский проспект, д. 41, лит. А
ул. Оборонная, д. 10, лит. А, офис 310 А
Бородачёва ул, ДОМ 12/ЛИТ. А
Пограничника Гарькавого ул, 36/КОРП.6. ЛИТЕР А
Турку ул, ДОМ 20/КОРПУС 2, ЛИТЕРА А
Ломоносова ул, ДОМ 11-13/ЛИТЕРА А
Невский пр-кт, ДОМ 154/ЛИТЕРА А
11-я В.О. линия, 30/ЛИТ. Б
Чкаловский пр-кт, 25 А/ЛИТ. А
Канала Грибоедова наб, 88-90/ЛИТЕР А
Просвещения пр-кт, ДОМ 40/ЛИТЕРА А
Металлистов пр-кт, ДОМ 119/ЛИТЕРА А
Дистанционные курсы повышения квалификации и профессиональная
переподготовка для учителей, воспитателей и педагогов
Бесплатные курсы в Развитум проходят не только педагоги России, но и граждане действующих и бывших стран СНГ, приехавшие работать в российских образовательных учреждениях.
Мы Вам понравились?
Не более 1 письма в неделю
Для оформления подписки нужна авторизация на сайте
Вход на сайт
Освойте новый способ конструирования вовлекающих уроков с 1 по 11 класс
БЕСПЛАТНЫЙ ОНЛАЙН-ПРАКТИКУМ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ
Сколько времени занимает у Вас подготовка к урокам? Когда хочется не просто «дать» или «отчитать» материал, а вовлечь учеников и наблюдать их «горящие глаза» и супер-результаты!
Чтобы помочь учителям быстро создавать вовлекающие уроки, мы организовали 5-дневный онлайн-практикум. На практикуме Вы получите 18 готовых элементов для конструирования авторского урока по ФГОС. Их можно комбинировать, получая новые варианты.
Для участия понадобится всего 15 минут в день – в любое удобное для Вас время! Регистрируйтесь прямо сейчас и пополняйте свою методическую копилку новыми инструментами.
Как настроиться на работу после отпуска
Слушайте 3-минутный подкаст с рекомендациями для комфортного выхода из отпуска.
Только в апреле – второй курс всего за 10 рублей!
Апрель — месяц пробуждения и обновления. Поэтому мы придумали акцию, которая позволит нашим слушателям и их друзьям выгодно обновить свое портфолио.
Запускаем «Трейд-ин в Развитум» – меняем старый документ об обучении на новый курс всего за 10 рублей. Условия акции – в статье.
Цифры и факты
~ 10 000 cлушателей ежегодно
реализуемых программ обученияв том
числе
151 программа повышения квалификации,18
программ переподготовки.
заявок на обучение обрабатываем каждый час
публикаций в научных изданиях
специалистов центра, сопровождающих обучение
часов видеопроизводства ежемесячно
преподавателей и лекторов
~ 16 800 часов профессиональных консультаций
слушателей в год
часов видео лекций в учебных кабинетах
единиц фонда учебных материалов
опубликованных статей слушателей в сетевом
издании Razvitum
рецензий на творческие и научные работы
слушателей
Анонс мероприятий
Разбираем, как быстро и качественно составить конспект и план современного урока по ФГОС, что необходимо учесть и что для этого понадобится. В помощь учителю и воспитателю публикуем памятку, содержащую шаблон конспекта и плана урока, а также инструкцию по составлению и конкретные примеры формулировок в конспекте/плане урока.
Новые изменения в Федеральный закон «Об образовании» в 2020 году
Федеральный закон Российской Федерации «Об образовании» регулирует правовой статус всех образовательных организаций и индивидуальных предпринимателей, которые осуществляют обучение. Давайте разберем какие изменения в 2020 году ждет Закон об образовании.
Права педагогических работников
Деятельность учителя связана с постоянным стрессом. Для педагогов предусмотрено большое количество как прав, так и обязанностей, гарантированными им действующим законодательством. Основным нормативным актом, регламентирующим работу педагогов, является ФЗ № 273. Он был принят в 2012 году и охватывает широкий круг вопросов, связанных с образовательной деятельностью. Статья 45 от 29.12.2012 г. этого закона определяет права учителя в школе и других учебных заведениях.
Единый Квалификационный справочник. Актуален ли он сегодня?
С 1 января 2020 года во всех государственных организациях внедряются Профстандарты при том, что есть единый квалификационный справочник должностей (ЕКС). Нужен ли теперь ЕКС в образовательных организациях?
Положение о бонусной программе
ПОЛОЖЕНИЕ об основаниях и порядке снижения стоимости платных образовательных услуг в Автономной некоммерческой организацией «Санкт-Петербургский центр дополнительного профессионального образования»
Антикризисные скидки до -60% на все программы из каталога!
Мы всегда поддерживали наших слушателей: программой лояльности, акциями месяца, интересными предложениями и бесплатными курсами! На период карантина мы беспрецедентно снизили цены на обучение! Назначили скидку -50% на курсы повышения квалификации и -60% на переподготовку!
Два любых курса по цене одного!
Не секрет, что в сфере образования педагогам и руководителям нередко приходится совмещать должности. И по каждой из должностей необходимо проходить аттестацию и повышать квалификацию. Для совместителей мы придумали акцию «Все наоборот»: один слушатель может обучиться на двух курсах повышения квалификации или переподготовки фактически по стоимости одного. Об этой акции мы и расскажем.
Организация образовательного процесса детей с ОВЗ. Что нужно знать?
Сегодня каждое образовательное учреждение обязано принять ребенка с ОВЗ. При этом , по данным Минтруда, ежегодно увеличивается количество таких детей на 15-25 тысяч. Реальные цифры выше, поскольку на практике педагогу нередко приходится работать с так называемой «скрытой» инклюзией. Пройдите короткий тест, и узнайте, насколько хорошо вы ориентируетесь в организации образовательного процесса детей с ОВЗ.
Как защитить права учителя, воспитателя от несправедливых нападок родителя и ученика?
Нынешние дети и их родители «качают» свои права, ведь об их защите трубят с экранов телевизоров, пишут в интернете, в печатных СМИ. Однако детей не учат (в первую очередь их родители) уважать права другого человека – на неприкосновенность, на тактичное, гуманное и вежливое обращение. Кто защитит педагога от неадекватных родителей и где искать управу на учеников, которые оскорбляют учителя? Разберем в статье.
Не упустите ключевых сотрудников на фоне пандемии
Руководитель образовательного учреждения всегда был в непростой ситуации: с одной стороны, необходимо заниматься реализацией директив департамента, с другой стороны, самый ценный ресурс – сотрудники – требует внимания. А сегодня усложнение условий труда на фоне пандемии приводит к ускорению профессионального выгорания и рискам увольнения сотрудников.
Что делать руководителю, если ценный сотрудник решил уволиться? Читайте три решения кейса и выбирайте подходящую стратегию. А если вы сотрудник, то подскажите своему руководителю, как можно решить вопрос.
Особенности прохождения аттестации. Возможно вы чего то не знали?
Данная статья будет полезна всем, кто хочет разобраться с процедурой аттестации педагогов на практике. Те, кто сомневается, какую аттестацию проходить – добровольную или обязательную – узнают об особенностях подготовки, характере испытаний и смогут принять решение.
Как успешно пройти собеседование с аттестационной комиссией
На заседании аттестационной комиссии педагогам часто задают вопросы, которые ставят в тупик даже самого опытного педагога. Практика показывает, что педагоги теряются и показывают себя совсем не в выгодном свете перед комиссией. Из-за большого волнения они не дают ответов, которые отражали бы их реальные заслуги. Как подготовиться педагогу к такому собеседованию, чтобы пройти его успешно? Об этом ниже советы и наглядные ситуации из реальной практики.
В 2020 году нас ждет аттестация по-новому или по-старому?
Грядущие изменения в процедуре вызывают бурные обсуждения среди педагогов. Особенно вопросы, связанные с введением ЕФОМ – Едиными федеральными оценочными материалами, которые уже прошли апробацию в некоторых регионах, и которые обещали с 2020 года сделать обязательными для всех.
Как проверить лицензию Учебного центра?
Наша деятельность подтверждена государственной образовательной лицензией, которую вы сможете найти в реестре лицензий на сайте Рособрнадзора по ИНН 7814291055.
Должна ли быть аккредитация у Центра ДПО?
Федеральным законом № 273-ФЗ не предусмотрено проведение аккредитации по дополнительным профессиональным программам. В соответствии с частью 8 статьи 108 Федерального закона № 273-ФЗ свидетельства о государственной аккредитации в части имеющих государственную аккредитацию дополнительных профессиональных образовательных программ признается недействующими для всех образовательных организаций.
Существуют ли документы государственного образца в ДПО?
Все образовательные организации, которые предлагают программы дополнительного профессионального образования, по результатам выдают дипломы/удостоверения установленного образца. Наша организация не исключение.
Профессиональный стресс педагога. Есть ли способ защититься?
Сегодня педагоги находятся в сложной позиции давления с различных сторон – родителей, администрации и даже детей. Требования, часто противоречивые, вызывают стресс, а чрезмерная загруженность усугубляет его. Неудивительно, что более половины работников сферы образования страдают психосоматическими заболеваниями, развивающимися на фоне хронического перенапряжения. Как педагогу помочь себе справляться с ежедневным профессиональным стрессом? Смотрите получасовое видео от нашего эксперта и применяйте проверенные простые экспресс-методики, чтобы уменьшить напряжение в своей жизни.
Почему педагоги чаще “выгорают” от организационного стресса? И как с ним справляться
В педагогической среде организационный стресс – очень опасный вид стресса, поскольку педагоги отличаются высокой ответственностью, и редко меняют отношение к стрессору, продолжают переживать по поводу не выполненных задач, нередко жертвуют личным временем, чтобы «закрыть» профессиональные вопросы. Но такая стратегия приводит только к усилению стресса, ведь “не закрытыми” остаются личные вопросы.
Что делать? Смотрите получасовое видео от экспертов. Решение намного проще, чем многим может показаться. А результат – снижение напряжения, легкость, избавление от ощущения, что вы все время чего-то не успеваете.