Вот и закончился очередной учебный год. Для меня в школе 1253 он стал заключительным. За 11 лет, которые я в ней провел, у меня накопилась масса теплых и светлых воспоминаний.
Я поступил в первый класс этой школы в 2006 году в класс Зои Александровны Мороз, которую мы, ее ученики, до сих пор называем Зоечкой. Зоя Александровна так сдружила нас за 4 года, что мы все разлетевшиеся не только по разным лицейским классам нашей школы, но и по разным школам мира, дружим и общаемся по сей день. Она научила нас трудиться, проводила все время яркие праздники (Праздник Осени, Дни Мам и Пап, Новый год, Прощание с букварем и т.д.)Со второго класса начались уроки английского языка. Мы познакомились и полюбили предмет благодаря таким учителям как Запевалова Елена Николаевна, Мещерякова Александра Ильинична и многим другим, которые дали нам всем свободное владение английским языком и любовь к предмету. Кафедру английского языка школы возглавляет Гениальный Педагог и Методист Высотина Светлана Владимировна. Высочайший уровень владения английским языком обеспечивается благодаря ее методикам и высококлассному преподавательскому составу.В конце 7 класса мы все сдавали экзамены в профильные лицейские классы (медицинский, экономический, лингвистический). Я поступил в медицинский.Медицинские классы нашей школы при МГМУ им. Сеченова были созданы 20 лет назад. Все выпускники без каких-либо проблем поступают в ведущие университеты страны МГУ (Фундамед, Биофак, Химфак), медицинские Вузы. Такой уровень подготовки -это результат труда Заслуженных Учителей России Азовой Натальи Львовны, Русова Валерия Аркадьевича, Артюховской Инги Владимировны, Кохова Алексея Викторовича, Политовой Татьяны Ивановны, Шляпиной Татьяны Викторовны. Про этих Учителей хочу сказать, что студенты 3-их и 4-ых курсов, приходя навестить педагогов в школу, всегда говорили нам: “Слушайте их внимательно и берите все знания, которые они дают. Никто и никогда не будет давать вам столько материала, сколько дают они. До 3-4 курса можно спокойно ничего не делать, потому что вы будете “выезжать” на их подготовке”. Я ни разу за 4 года не видел, чтобы Наталья Львовна пользовалась какими-либо конспектами, при этом обладая энциклопедическими знаниями по химии и объясняя химию “на пальцах”.В конце каждого урока биологии Валерий Аркадьевич, давая тест из 30 вопросов на 5 минут и увидев в нем 1 ошибку, хватался за сердце и говорил: “Ой, отольются вам мои слезки!”)))В зависимости от того одинарные или двойные листочки для самостоятельной работы просила нас приготовить Татьяна Ивановна в середине урока, мы могли оценить “масштаб бедствия”.В зимнем лагере Алексей Викторович на утренней лыжной пробежке на быстром ходу учил нас определять криорезистентность и происхождение растений и предлагал перекусить личинками насекомых в гнилых пнях. А мы отказывались, потому что наелись вкуснейших оладьев на завтраке.Я никогда не забуду Гумилевский Поэтический Фестиваль и его участников, куда мы с Ингой Владимировной ездили каждое лето. Наша Инга Владимировна открыла второй Музей Н.С.Гумилева в России.Байдарочные походы на Селигер с Ингой Владимировной и Игорем Романовичем, поход на Кольский полуостров с Валерием Аркадьевичем и Алексей Викторовичем навсегда останутся одними из самых светлых воспоминаний в моей жизни.Спасибо нашему учителю физики добрейшему и интеллигентнейшему Владимиру Никоновичу за его прекрасные уроки.Спасибо учителю информатики Татьяне Тимофеевне за ее курс лекций бауманского института по созданию индивидуального проекта.Спасибо учителю истории Александру Андреевичу за привитую мне любовь к предмету.Спасибо руководителям медиастудии Юрию Анатольевичу и Татьяне Валентиновне, благодаря которым я получил Гран-при Всероссийского конкурса социальной рекламы.СПАСИБО ВСЕМ ВАМ, МОИ ДОРОГИЕ УЧИТЕЛЯ!!!
Федеральная рабочая программа по биологии: планируемые результаты и переход на линейную структуру курса
Удостоверение о повышении квалификации с регистрацией в ФИС ФРДО
Заочная с применением ДОТ
Педагогам дополнительного образования
Анализируется структура курса биологии в ФРП, даны практические рекомендации по переходу с концентрического на линейный курс биологии
Курс носит практико-ориентированный характер обучения: акцент на методику изучения наиболее сложных тем, решение методических кейсов, разбор разноуровневых качественных и количественных задач, организацию проектной и иследовательской деятельности, организацию учебного биологического эксперимента
В курсе приведена актуальная информация от авторов-разработчиков ФГОС, ФОП, а также ФРП по биологии
Каждому слушателю предоставляется практический инструментарий для использования в педагогической деятельности: шаблоны технологических карт уроков, подборки заданий для диагностики, схемы анализа учебных занятий, алгоритмы организации проектной и иследовательской деятельности, методики организации демонстрационного и фронтального биологического эксперимента и пр.
Рассматриваются возможности учебного предмета “Биология” в реализации федеральной рабочей программы воспитания.
Познакомить слушателей с обновленными требованиями к результатам освоения программ общего образования
В анализе и внедрении вводимых на федеральном уровне новых требований к преподаванию биологии на базовом и углубленном уровнях обучения
В реализации требований к результатам освоения программ общего образования при переходе с концентрической системы учебного курса биологии на линейную
В результате обучения слушатели совершенствуют компетенции
Дать практический инструментарий для обеспечения достижения обучающимися планируемых результатов по биологии
Изучить структуру и распределение предметного содержания биологии по классам в соответствии с федеральными рабочими программи на базовом и углубленном уровнях
В использовании предоставленного в рамках курса практического инструментария для применения в педагогической деятельности
- Паршутина Людмила Александровнаканд. пед. наук, старший научный сотрудник лаборатории естественнонаучного образования ФГБНУ “Институт стратегии развития образования” РАО
- Овчинников Алексей Васильевичканд. пед. наук, учитель высшей квалификационной категории, абсолютный победитель Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2011», победитель конкурса лучших учителей в рамках приоритетного национального проекта «Образование», почётный работник общего образования Российской Федерации
- Мерщиев Александр Валерьевичканд. биол. наук, руководитель проектов АО «Академия «Просвещение», финалист конкурса «Учитель года Москвы – 2019»
- учитель биологии высшей квалификационной категории, заслуженный учитель РФ
- учитель биологии высшей квалификационной категории
После прохождения курса вы будете знать?
Как обеспечить “безболезненный” переход на преподавание линейного курса биологии в школе
Как повысить уровень усвоения содержания биологии на базовом и углубленном уровнях
Как раскрыть воспитательную составляющую, а также расширенное экологическое содержание разделов биологии
Для оформления договора с юридическим лицом отправьте нам заявку
После оформления заказа на Вашу электронную почту поступит письмо о зачислении на курс от образовательной платформы Olimpium с учетной записью и паролем для входа*
Для передачи информации в систему ФИС ФРДО нам потребуется пакет документов, в который входит Ваш диплом о педагогическом образовании (СПО или ВО), СНИЛС
После успешного прохождения КПК на Ваш почтовый адрес будет направлен оригинал удостоверение о повышении квалификации. Трек-номер отправления будет направлен на электронную почту*
*Будьте внимательны, электронное письмо может попасть в папки спам, промоакции, рассылки и пр.!
Дистанционный формат обучения предполагает изучение теоретических материалов и выполнение практических заданий в удобном слушателю режиме
- Васильева Валентина АлександровнаХМАО, город МегионСПАСИБО всем ! Материал был доступным, вебинары прошли красочно, интересно. Много новой полезной информации, достаточно много материала, которым я воспользуюсь в дальнейшем в своей работе. Пополнила и обновила свои знания. Курс был интересным и насыщенным.
- Смирнова Ольга ВикторовнаМосковская область, город ПодольскПонравилось сочетание теоретического и практического материала. Высокий уровень преподавателей. Научность и современный подход в обучении. В процессе обучения узнала много нового в т. ч. методы и приемы дифференцированного подхода при подготовки старших дошкольников к обучению в школе. Составлению АОП, АООП и ИОМ согласно требований ФГОС для детей с различными нозологиями. Выражаю огромную благодарность всем организаторам курса, и всей службе технической поддержки!
- Коваленко Наталья ВикторовнаХМАО, город МегионМне очень понравились лекции Е.Стародубцевой. Очень понятные доходчивые объяснения , рекомендации. Из нового узнала как работать и составлять проекты с детьми. Много новых игр по обучению грамоте (тетради). Спасибо.
- Захарова Тамара НиколаевнаХМАО, д. УшьяПонравилась подача серьëзного, нового материала. Внимательное отношение к каждому обучающую со стороны педагогов. Научились очень многому. Познакомились с нормативными документами.
Последние отзывы пользователей
Пробовали поступить в эту школу. По результатам экзаменов часть детей, набравших одинаковое количество баллов, рекомендовано к зачислению, а другая часть (всего 3 чел.) – нет. На вопрос директору по телефону был ответ, что это решение комиссии. На вопрос: “Чем комиссия аргументирует такое решение?” ответа не было. На мой взгляд, это не совсем прозрачно, и причину нужно было указать. Директор, кстати, невежлива. читать отзыв
Так мне посоветовали, когда звонила в школу, чтоб узнать получили или нет наши заявления. Спросила меня “Ваш ребенок понимает по русски?” На мой ответ “Да” просто сказали “Идите в другую школу потому, что у нас тяжело учиться”. Я сказала, что мой ребенок знает русский, конечно не все понимает, но он знает еще и английский, но это вообще не влияет. Хотя дети знакомых там учатся и говорят ничего сложного нету. Начальники школы не приветливые такие чему они научат детям непонятно. В школе дети получают не только знания, но еще и любви. Не вижу ничего такого здесь. читать отзыв
Самая настоящая правда
Вроде с виду приличная школа, но на самом деле фууу. Учусь отлично, но если уйти в другую школу, буду учиться на тройки. читать отзыв
Ольга, являюсь ученицей этой школы, в ней отличный микроклимат. Очень высокий уровень английского, неплохой французский. Существует Э, М и А класс (без специальности). Прекрасные учителя. читать отзыв
Школа очень хорошая. Дочь учится в медицинском классе, профильные химию и биологию преподают профессионалы высшего уровня – Азова Наталья Львовна и Русов Валерий Аркадьевич. Английский язык так же отлично дают. Русский, литература – очень прилично, как и остальные предметы. Интересные туристические походы каждый год, экскурсии, спектакли. Поступить можно без денег – тестирование, но ребенок должен иметь желание учиться и способности – только так. читать отзыв
Неплохая школа, но много старых учителей, которые ведут по старым уставам педагогики. Директор, культурная и уважаемая среди пед. состава человек. Школа хорошо оснащена и моему ребенку очень нравится там учиться. Несомненно как и в каждой школе в этой тоже случаются казусы, не без этого. Но эта школа гарант поступления в престижный ВУЗ. читать отзыв
Школа сильная, учиться сложно, но от ребенка зависит. Есть такие, кому везде сложно, а есть и такие, кому везде легко. Мозги надо просто иметь. В этой школе химия и биология в медицинских классах заменяет дорогостоящих репетиторов. Английский хороший, остальные предметы просто такие, как нужно. А баллы по ЕГЭ вам никто гарантировать не сможет (супер блат не считается). читать отзыв
Школа сильная. Взяток не берут. Поступить сложно. Дети разные: из района и из обеспеченных семей. Кто не доволен, просто не поступил. читать отзыв
Учился в этой школе с 8 класса в классе при ММА им Сеченова, очень через многое пришлось пройти, был большой отсев среди учащихся, но я выжил и теперь учусь в ММА на фармфаке. читать отзыв
Сильная школа, но учится тяжело. В начальной школе есть пару придурковатых учителей, гнобящих детей. Зато с пятого класса ситуация улучшается, очень хорошие преподаватели! Повторюсь – учится тяжело, большие домашние задания, но эта гарантия при поступлении в ВУЗ. читать отзыв
Училась в школе все 10 лет. Меня поражают заявления о том, что эта школа-гарантия поступления в ВУЗ! Чушь! Из нашего выпуска в хорошие ВУЗы поступили только те, кто год или 2 пахал с репетиторами из этих ВУЗов. Я же, например, закончив школу без троек, но не имея денег на репетиторов, смогла поступить только в “заборостроительный”. Английский там правда вколачивали хорошо, на всю жизнь. Правда слышала, что сейчас ситуация изменилась в худшую сторону. Сильно сомневаюсь, отдавать ли туда сына. читать отзыв
Школа очень хорошая, прекрасные и сильные учителя. Исключение составляет Азова Наталья Львовна. Абсолютно пропиаренный учитель (возможно, когда-то она и хорошо вела, но сейчас она обленилась), химию вы знать не будете. Я ходила специально к репетиторам, чтобы мне объясняли все. И так весь мой класс поступал. Последующие поколения тоже были очень недовольны. Слабый преподаватель. читать отзыв
Да, видимо в этой школе принято хамить по телефону! Человек с которым я разговаривала отказался представиться, видимо стыдно стало! Определенных часов приема родителей у директора нет, информацию о программах обучения не предоставляют. Очень не приятно, это же школа. Что же они дают детям? читать отзыв
Учились 8 лет в школе. В начальных классах было хорошо и спокойно. Потом начался ужас, поощряемый администрацией, которые через своих “нукеров” старались всех поставить на бабло. Кто не согласен – будут двойки и тройки. Много блатников, их доят по разному, но отношение к детям куда лучше. Если хотите сохранить душевное здоровье ребенка и понятия о морали, в эту школу не ходите. Блатным и богатым школа понравится. Плюсы – хорошо ставят английский на всю жизнь, прекрасные походы, интересные контакты за границей, специализирован ные классы, откуда легко в вузы. читать отзыв
Страница 1 из 2
Поделиться этой страницей
Кандидат технических наук, учитель физики Бийского лицея-интерната Алтайского края, профессор Бийского технологического института
Доктор физико-математических наук, профессор кафедры компьютерного моделирования и нанотехнологий ЮУрГУ
Ассистент кафедры компьютерного моделирования и нанотехнологий ЮУрГУ
Директор АНО «Лига интеллектуалов “Рысь-2″», член Центральной предметно-методической комиссии Всероссийской олимпиады школьников по физике
Аспирант физического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова
Сотрудник лаборатории по работе с одаренными детьми Московского физико-технического института, член Центральной предметно-методической комиссии Всероссийской олимпиады школьников по физике
Учитель физики образовательного комплекса «Алгоритм Успеха» Белгородской области
Кандидат педагогических наук, учитель физики и педагог дополнительного образования Президентского физико-математического лицея № 239 г. Санкт-Петербурга, почетный работник общего образования РФ, член жюри заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников и олимпиады им. Дж. К. Максвелла
Кандидат технических наук, преподаватель кафедры общей и прикладной физики НИУ “БелГУ”
Учитель физики Лицея № 39 г. Озерска Челябинской области
Студент Физтех-школы физики и исследований имени Ландау МФТИ, призер Международной Азиатской олимпиады по физике 2022 года
Учитель физики школы № 1589 г. Москвы
Учитель физики школа № 1589, методист Центра педагогического мастерства (г. Москва)
Учитель физики школа № 1547 г. Москвы
Кандидат технических наук, доцент кафедры физики УГАТУ
Учитель химии высшей категории, директор средней общеобразовательной школы № 24 г. Озерска, член Федеральной предметно-методической комиссии школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по химии за 2021 и 2022 годы, член Региональной предметно-методической комиссии Всероссийской олимпиады школьников по химии Челябинской области за 2019-2021 годы
Ассистент Химического института им. А.М. Бутлерова Казанского федерального университета
Доктор педагогических наук, профессор кафедры естественнонаучного образования и коммуникативных технологий МПГУ
Преподаватель кафедры химии СУНЦ НГУ
Доцент кафедры физической химии Института химии СПбГУ
Учитель химии Лицея №77 г. Челябинска, учитель химии высшей категории, Почётный работник общего образования РФ, двухкратный обладатель гранта Президента РФ, лауреат высшей общественной награды Челябинска премии «Признание»
Учитель химии школы № 1259, Заслуженный учитель РФ
Кандидат химических наук, учитель химии школы № 1253 г. Москвы
Кандидат химических наук, доцент кафедры неорганической химии МГУ имени М.В. Ломоносова
Доктор физико-математических наук, Профессор химического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова, член жюри заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по химии, руководитель национальной команды на Международной химической олимпиаде, автор школьных и вузовских учебников по химии
Студент факультета наук о материалах МГУ имени М.В. Ломоносова, преподаватель Университетской гимназии МГУ имени М.В. Ломоносова и Образовательной школы Центра педагогического мастерства (г. Москва)
Доцент кафедры неорганической химии химического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова
Профессор кафедры органической химии Института химии СПбГУ, доктор химических наук, куратор химического отделения и преподаватель химии в Академической гимназии СПбГУ имени Д.К. Фаддеева, заслуженный учитель Российской Федерации
Инженер химического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова
Золотой медалист Международной олимпиады по химии IChO-2022, студент химического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова
Педагог дополнительного образования лицея №131 г. Казани, аспирант Казанского федерального университета, член центральной предметно-методической комиссии Всероссийской олимпиады школьников по химии, трехкратный победитель заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по химии, двукратный золотой медалист Международной Менделеевской олимпиады, золотой медалист Международной олимпиады по химии
Учитель химии средней общеобразовательной школы № 8 г. Магнитогорска
Учитель химии гимназии №9 г. Екатеринбурга, заслуженный учитель России, лауреат премии Фонда «Династия» «За выдающиеся заслуги в образовании»
Кандидат химических наук, старший преподаватель кафедры химии СУНЦ НГУ
Кандидат химических наук, доцент кафедры обучения химии МИОО
Аспирант Института катализа имени Г.К. Борескова СО РАН, тренер олимпиадной сборной по химии СУНЦ НГУ
Кандидат химических наук, учитель химии школы № 192 г. Москвы
Доцент кафедры органической химии СПбГУ, преподаватель учебных сессий в центре «Интеллект» Ленинградской области, председатель предметно-методической комиссии Санкт-Петербургской городской олимпиады школьников по химии, член оргкомитета Всероссийской научно-практической конференции школьников по химии, кандидат химических наук
Доктор химических наук, ведущий научный сотрудник Химического института им. А.М. Бутлерова КФУ
Доцент кафедры неорганической химии Института химии СПбГУ, кандидат химических наук
Младший научный сотрудник ИНХ СО РАН, ассистент кафедры общей химии НГУ
Кандидат технических наук, доцент кафедры химической технологии и физической химии МГТУ имени Г. И. Носова
Аспирант Института химии СПбГУ, преподаватель программ Образовательного центра «Сириус»
Учитель высшей категории средней общеобразовательной школы № 27 г. Мытищи
Кандидат биологических наук, доцент кафедры естественных наук СУНЦ НГУ
Кандидат биологических наук, доцент, начальник учебного управления, доцент кафедры биологии и химии УлГПУ имени И.Н. Ульянова
Кандидат биологических наук, доцент кафедры микологии и альгологии биологического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова, заместитель декана биологического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова по дополнительному образованию
Студент биологического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова
Младший научный сотрудник кафедры клеточной биологии биологического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова
Кандидат биологических наук, доцент кафедры ботаники биологического факультета СПбГУ
Учитель биологии Областной гимназии имени Е.М. Примакова, председатель региональной предметно-методической комиссии Всероссийской олимпиады школьников по биологии
Доктор биологических наук, ректор Псковского государственного университета
Учитель биологии школы № 1253 г. Москвы
Преподаватель кафедры естественных наук СУНЦ НГУ
Методист Центра педагогического мастерства (г. Москва), тренер сборной Москвы на Всероссийской олимпиаде школьников по биологии
Кандидат биологических наук, доцент, заведующая кафедрой биологии и химии УлГПУ имени И.Н. Ульянова
Кандидат биологических наук, доцент кафедры естественных наук СУНЦ НГУ
Студент факультета биоинженерии и биоинформатики МГУ имени М.В. Ломоносова
Студент–лаборант биологического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова
Кандидат биологических наук, доцент кафедры биологии человека и основ медицинских знаний УлГПУ имени И.Н. Ульянова
Кандидат биологических наук, доцент, профессор кафедры биологии и химии УлГПУ имени И.Н. Ульянова
Студентка факультета фундаментальной медицины МГУ имени М.В. Ломоносова
Учитель биологии Лицея №130 имени академика М.А. Лаврентьева г. Новосибирска
Учитель биологии ЧУОО «Европейская гимназия»
Учитель биологии Областной гимназии имени Е.М. Примакова, член жюри регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по биологии
Старший преподаватель кафедры естественных наук СУНЦ НГУ
Учитель биологии школы №1253 г. Москвы, заслуженный учитель РФ
Ассистент кафедры ботаники биологического факультета СПбГУ
Старший преподаватель СУНЦ НГУ, старший преподаватель НГУ, педагог дополнительного образования Центра олимпиадной подготовки «Планета – Изумрудный город» ДДТ имени А.И. Ефремова
Аспирант кафедры микробиологии биологического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова
Методист образовательных программ в компании “VIU”
Заведующий кафедрой биологии отдела развития таланта школьников Центра педагогического мастерства (г. Москва)
Кандидат биологических наук, старший преподаватель кафедры иммунологии биологического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова
Инженер Института астрономии Российской академии наук
Педагог-организатор Центра педагогического мастерства (г. Москва)
Старший научный сотрудник отдела звездной астрофизики государственного научного учреждения Государственный астрономический институт имени П.К. Штернберга МГУ имени М.В. Ломоносова, доктор физико-математических наук
Ассистент кафедры теоретической физики и астрономии РГПУ имени А.И. Герцена
Студентка Физтех-школы физики и исследований имени Ландау МФТИ
Кандидат физико-математических наук, старший научный сотрудник Государственного астрономического института имени П.К. Штернберга МГУ имени М.В. Ломоносова
Кандидат физико-математических наук, старший научный сотрудник Государственного астрономического института им. П.К. Штернберга Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова
Методист Центра педагогического мастерства (г. Москва), национальный тренер по астрономии и астрофизике
Младший научный сотрудник Астрокосмического центра Физического института имени П.Н. Лебедева РАН, член центральной предметно-методической комиссии Всероссийской олимпиады школьников по астрономии и предметно-методической комиссии г. Москвы
Кандидат физико-математических наук, доцент кафедры общей и теоретической физики СНИУ имени академика С.П. Королева
Старший преподаватель кафедры небесной механики СПбГУ, национальный тренер сборной по астрономии и астрофизике, член центральной предметно-методической комиссии по астрономии
Доцент кафедры высшей математики МФТИ, Председатель методической комиссии Всероссийской олимпиады школьников по математике, член консультативного совета Международной математической олимпиады
Старший методист Центра педагогического мастерства (г. Москва), старший методист Лицея “Вторая школа” имени В.Ф. Овчинникова
Педагог дополнительного образования Центра творческого развития и гуманитарного образования г. Сочи, преподаватель профильных программ в Образовательном центре «Сириус»
Учитель математики Московской гимназии на Юго-Западе №1543, преподаватель Всероссийских летних математических школ, член жюри заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по математике, член жюри Международной олимпиады за 2020 и 2021 годы
Педагог дополнительного образования школы №1547 и Центра педагогического мастерства (г. Москва), член жюри регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по математике в г. Москве
Учитель математики школы “Летово”, автор задач и член методических комиссий Турнира городов, Московского Математического праздника, Московской математической олимпиады, Всероссийской олимпиады школьников, редактор журнала «Квант»
Старший преподаватель кафедры прикладной математики, информационных технологий и информационной безопасности АГУ, член жюри Кавказской математической олимпиады
Заместитель начальника отдела организации интеллектуальных соревнований Центра педагогического мастерства (г. Москва)
Студент Санкт-Петербургского государственного университета
Педагог дополнительного образования Естественно-математического центра г. Казани
Студент факультета компьютерных наук Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики»
Руководитель лаборатории теории вероятности Московского центра непрерывного математического образования
Начальник отдела инклюзивных проектов Центра педагогического мастерства (г. Москва), старший преподаватель Московского центра непрерывного математического образования, кандидат физико-математических наук, Лауреат премии Правительства РФ в области образования
Генеральный директор АНО «Сириус.Курсы»
Учитель Лицея-интерната №2 Московского района г. Казани
Учитель математики Лицея «Сириус», победитель XIII Творческого конкурса учителей математики МЦНМО
Педагог дополнительного образования Президентского физико-математического лицея №239 г. Санкт-Петербурга
Методист Центра педагогического мастерства (г. Москва) и пятьдесят седьмой школы г. Москвы
Студентка факультета математики и компьютерных наук СПбГУ
Доцент кафедры высшей математики МФТИ, сотрудник лаборатории популяризации и пропаганды математики Математического института имени В.А. Стеклова РАН, тренер сборной России на Международной олимпиаде школьников по математике, член Центральной предметной методической комиссии, член жюри Всероссийской олимпиады школьников по математике, золотой медалист международной олимпиады по математике, кандидат физико-математических наук
Методист Центра педагогического мастерства (г. Москва), заместитель директора Малого мехмата МГУ имени М.В. Ломоносова, руководитель вертикали физмат классов школы №1329 г. Москвы, тренер по подготовке к математическим олимпиадам
Члeн федеральной группы разработчиков ЕГЭ по математике
Студент механико-математического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова
Педагог и директор Естественно-математического центра г. Казани, организатор и руководитель летних математических лагерей «Дилемма» и «Спектр», турнира флеш-боев «Лига открытий», турниров А.П. Нордена, П.А. Широкова, Н.Г. Чеботарева
Лопес КосмеНерис Иосваниевна
Преподаватель Республиканской естественно-математической школы, двукратная победительница Конкурса учителей математики Юга России за 2018 и 2020 года
Ректор Адыгейского государственного университета
Методист Центра педагогического мастерства (г. Москва), преподаватель СУНЦ МГУ, тренер сборной Москвы на Всероссийской олимпиаде школьников по математике, член методических комиссий и жюри регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по математике в г. Москве, Московской математической олимпиады, турнира «Математическое многоборье», член редколлегии журнала «Квантик»
Студентка Санкт-Петербургской школы физико-математических и компьютерных наук Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики»
Студент Физтех-школы Прикладной Математики и Информатики МФТИ
Заведующий кафедрой математики ГБОУ №1530 «Школа Ломоносова» г. Москвы, почётный работник общего образования Российской Федерации, Заслуженный учитель РФ
Педагог дополнительного образования Центра педагогического мастерства (г. Москва), тренер сборной г. Москвы на Всероссийской олимпиаде школьников по математике
Доцент Алтайского государственного университета, кандидат физико-математических наук
Преподаватель математики Центра поддержки одаренных детей «Стратегия» г. Липецка, преподаватель олимпиадных школ при Московском физико-техническом институте, кандидат педагогических наук
Доцент кафедры высшей математики МФТИ, почетный работник сферы образования РФ, кандидат физико-математических наук
Студентка факультета гуманитарных наук Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики»
Старший методист Центра педагогического мастерства (г. Москва), начальник отдела развития дистанционных программ Учебно-методического центра Образовательного Фонда «Талант и успех», преподаватель кафедры математики СУНЦ МГУ, старший тренер сборной Москвы на Всероссийской олимпиаде школьников по математике, член методических комиссий и жюри этапов Всероссийской олимпиады школьников по математике в г. Москве
Методист Центра педагогического мастерства (г. Москва), старший методист, глава ассоциации учителей математики школы №444 г. Москвы, тренер сборной г. Москвы на Всероссийской олимпиаде школьников по математике, член методической комиссии и жюри регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по математике в г. Москве, Московской математической олимпиады
Доцент кафедры прикладной математики, информационных технологий и информационной безопасности АГУ, председатель региональной предметно-методической комиссии Всероссийской олимпиады школьников по математике, кандидат физико-математических наук
Учитель математики школы №37 г. Москвы, кандидат педагогических наук
Студентка Высшей школы бизнеса Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики»
Студент математического факультета СПбГУ, многократный призер Всероссийской олимпиады школьников по математике
Доктор физико-математических наук, профессор кафедры прикладной математики УГУ
Учитель математики лицея №153 и регионального центра развития талантов «Аврора» г. Уфы, председатель региональной предметно-методической комиссии Всероссийской олимпиады школьников по математике, победитель творческого конкурса Московского центра непрерывного математического образования, заслуженный учитель РФ
Студентка математического факультета Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики»
Учитель математики лицея №131 Вахитовского района г. Казани
Преподаватель математического центра Президентского физико-математического лицея №239 г. Санкт-Петербурга
Тренер команды г. Москвы на Всероссийской олимпиаде школьников по математике, ассистент кафедры дискретной математики Физтех-школы Прикладной Математики и Информатики МФТИ
Старший преподаватель кафедры высшей геометрии математико-механического факультета СПбГУ, координатор Международной математической олимпиады, кандидат физико-математических наук
Учитель математики Президентского физико-математического лицея № 239 г. Санкт-Петербурга
Учитель математики Президентского физико-математического лицея № 239 г. Санкт-Петербурга, член жюри Всероссийской олимпиады школьников по математике, главный тренер сборной России на Международной олимпиаде школьников по математике
Педагог дополнительного образования Президентского физико-математического лицея №239 г. Санкт-Петербурга, член жюри Всероссийской олимпиады школьников по математике
Методист Центра педагогического мастерства (г. Москва), тренер сборной Москвы на Всероссийской олимпиаде школьников по математике, член методических комиссий и член жюри регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по математике в г. Москве, Московской математической олимпиады, кандидат физико-математических наук
Педагог Гимназии №19 г. Казани
Заведующий кафедры математики школы «Летово»
Доцент Казанского (Приволжского) федерального университета, кандидат физико-математических наук
Директор Центра дополнительного математического образования г. Кургана, член Центральной предметно-методической комиссии и жюри Всероссийской олимпиады школьников по математике
Кандидат физико-математических наук, заведующий кафедрой информатики СУНЦ МГУ имени М.В. Ломоносова
Доцент Вологодского государственного университета
Студент Института математики и механики имени Н.И. Лобачевского КФУ, тренер сборной Республики Татарстан, преподаватель Летней школы олимпиадного программирования
Старший преподаватель кафедры геометрии и компьютерных наук ОГУ, член региональной предметно-методической комиссии Всероссийской олимпиады школьников по информатике
Старший преподаватель кафедры «Вычислительная техника» УлГТУ
Преподаватель факультета компьютерных наук Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики»
Учитель информатики Мурманского академического лицея
Методист Центра образования «Эврика» г. Петропавловска-Камчатского
Доцент кафедры алгебраических и информационных систем Института математики экономики и информатики ИГУ
Учитель информатики школы № 179 г. Москвы, член оргкомитета и жюри московских олимпиад по информатике, руководитель команды школьников г. Москвы на Всероссийской олимпиаде по информатике
Студент университета «Иннополис», призер национальной технологической олимпиады по профилю «Интеллектуальные энергетические системы» (2020 и 2021)
Студент факультета компьютерных наук Национального исследовательского университет “Высшая школа экономики”
Учитель информатики Образовательного центра «Горностай» г. Новосибирска
Студент Уральского федерального университета
Студент Национального исследовательского университета ИТМО
Доцент кафедры информатики и вычислительной математики СНИУ имени академика С.П. Королева
Студент Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова
Руководитель сектора разработки BI и BigData департамента по работе с данными ООО “ИТМ” (розничная сеть “Магнит”)
Студент Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики», призер и победитель Всероссийской олимпиады школьников по информатике, победитель открытой олимпиады по программированию, абсолютный победитель ВКОШП
Преподаватель олимпиадной информатики Центра современного образования «7 пядей» г. Ижевска
Учитель информатики Президентского физико-математического лицея №239 г. Санкт-Петербурга
Ректор Института развития образования Липецкой области, доцент кафедры прикладной математики ЛГТУ, кандидат технических наук
