Основные преподаватели
Учитель физики и астрономии первой квалификационной категории.
Кандидат педагогических наук
Преподаватель английского и немецкого языков, «соавтор монографий, автор научных статей по теории и методике профессионального образования (в том числе и в журналах ВАК РФ)».
Преподаватель гуманитарных дисциплин. Педагог-практик.
Преподаватель культурологии.
ПОЛУЧИТЕ 2 ДИПЛОМА И СВИДЕТЕЛЬСТВО О ПРОФЕССИИ ЗА МАКСИМАЛЬНО КОРОТКИЙ СРОК ОБУЧЕНИЯ!
- Кто это такой – педагог?
- Какие задачи стоят перед педагогом?
- Зачем педагогу знать психологию?
- Где педагогу получить знания по психологии?
- Как выбрать программу обучения?
Сегодня школьное образование выдвигает на передний план задачу воспитать всесторонне развитую личность. Современный педагог остро нуждается в знаниях психологии, потому как лишь проведя анализ способностей и склонностей ученика, выявив его индивидуальные особенности характера, можно выстроить гармоничное общение с ребенком, вызвать у него интерес к знаниям, составить наиболее верный образовательный маршрут.
Рассказываем подробно, какую роль психология играет в деятельности педагога и где можно освоить такие программы обучения.
Ильясов, Д. Практическая психология в педагогической деятельности учителя. В 5 книгах. 1: Развитие интеллектуальной сферы учащихся : учебное пособие для слушателей курсов повышения квалификации педагогических кадров / Д. Ильясов, А. Севрюкова, Е. Селиванова, В. Кудинов. – Челябинск. : ЧИППКРО, 2021. – 264 с.
ISBN 978-5-503-00421-2 (кн
Данная книга включена в цикл учебных пособий, посвященных психологическим аспектам в практической деятельности учителя. В пособии дано описание когнитивной сферы обучающихся различных возрастных групп. Специальное внимание уделено приемам и техникам развития интеллекта на различных этапах обучения. Учебное пособие рекомендуется педагогическим работникам образовательных организаций, а также слушателям курсов повышения квалификации педагогических кадров.
- ИНН: 7813078006
- ОГРН: 1037828006490
- ОКПО: 39417489
- Дополнительное образование детей и взрослых
- Дополнительное профессиональное образование
- Дошкольное образование
- Клиническая психология
- Начальное общее образование
- Образование и педагогические науки
- Основное общее образование
- Педагогическое образование
- Психологические науки
- Психология
- Специальное (дефектологическое) образование
- Среднее общее образование
Хотите стать квалифицированным педагогом-психологом? Поступайте на дистанционные курсы АНО «НИИДПО». В Институте вы получите новую квалификацию без отрыва от работы и личных дел – обучение ведется в заочной форме через образовательный онлайн-портал.
Программы по педагогике и психологии образования разработаны на базе профстандарта «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)» и с учетом актуальной версии ФГОС. Курсы готовят квалифицированных специалистов, готовых оказывать психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в организациях общего, профессионального и дополнительного образования в ходе реализации основных и дополнительных программ. Для обучения на педагога-психолога необходимо иметь высшее педагогическое образование (документально подтвержденное).
Как проходят курсы?
После зачисления на курсы дополнительного образования и обучения по психологии вы получаете доступ в специальный раздел сайта. В нем содержатся учебные материалы для самостоятельного освоения: лекции, учебники, методические пособия (текстовые, аудио, видео). Вы можете участвовать в вебинарах и просматривать их записи. Для закрепления полученных теоретических знаний выполняйте практические задания, построенные на реальных ситуациях, с которыми вы можете столкнуться в профессиональной деятельности. Преподаватели всегда готовы провести консультацию в чате или по видеосвязи. Промежуточная и итоговая аттестация проводятся в формате онлайн-тестирования и также не требуют личного присутствия в учебном центре.
Какие программы обучения педагогов-психологов мы предлагаем?
Все курсы предусматривают получение квалификации «Педагог-психолог» для работы психологом в сфере образования. Программы позволяют пройти дополнительную подготовку в интересующей Слушателя сфере:
- преподавание психологии;
- семейная психология;
- детская психология и т. д.
Преподаватели Института регулярно разрабатывают новые программы профпереподготовки. Уточняйте у менеджеров, какие курсы доступны на текущий момент.
Кем и где вы сможете работать с образованием педагога-психолога?
Ваши карьерные перспективы зависят от программы пройденного курса. Дополнительное образование позволит трудоустроиться на должность педагога-психолога в образовательные школьные и дошкольные учреждения. Вы сможете вести в специализированных учебных заведениях психологические дисциплины или оказывать частные консультационные услуги.
Записывайтесь на дистанционные курсы для педагогов-психологов через сайт или по телефонам: 8 (800) 707-52-87 и 8 (495) 150-17-11. Менеджеры Института предоставят подробную информацию по требованиям к поступающим и содержанию программы, на которой вы хотите учиться.
Краткая информация
от 160 000 руб.
Об образовательной программе
Направленность (профиль): Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
Целью магистратуры является формирование у студентов профессиональных компетенций, обеспечивающих выполнение таких трудовых функций, как психолого-педагогическое сопровождение общего образования, профессионального образования, дополнительного образования и профессионального обучения, в том числе психолого-педагогическая помощь обучающимся, испытывающим трудности в освоении образовательных программ, развитии и социальной адаптации.
Выпускник получает знания и опыт практической деятельности на фронтире научной повестки по приоритетным направлениям современного образовательного процесса.
Во время обучения
Программа построена по модульному принципу и включает в себя следующие образовательные единицы:
- Модуль 1. Методология исследования в образовании;
- Модуль 2. Проектирование и реализация образовательной деятельности;
- Модуль 3. Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса;
- Модуль 4. Оказание психолого-педагогической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья, реализован совместно с Ресурсным учебно-методическим центром ФГБОУ ВО «Тюменский государственный университет». В ходе занятий специалисты центра знакомят магистрантов с передовыми технологиями создания специальных условий, обеспечивающих доступность и высокое качество образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
- Модуль 5. Диагностика и развитие одаренных детей в современной образовательной среде, реализуется совместно с Московским городским педагогическим университетом. Занятия проводят преподаватели, имеющие большой опыт теоретической, практической и научной работы по проблеме психологии одаренности и творчества.
Практика: в процессе обучения магистранты проходят практику в учреждениях социальной сферы (образовательные, социальные, медицинские, спортивные и др
Научно-исследовательская работа (НИР): научно-исследовательская работа начинается с первого семестра и длится в течение всего периода обучения. НИР проводится в рамках учебной научно-исследовательской практики и методологического семинара. В ходе выполнения НИР магистранты последовательно разрабатывают отдельные элементы выпускной квалификационной работы (ВКР). Темы ВКР рекомендуются научной школой, помимо этого магистранты могут выполнять темы по заявкам работодателей в рамках проекта «Профстажировки 2. 0» и в рамках +Консорциум Научно-технологический университет «Сириус» Научная лаборатория «Когнитивные и междисциплинарные исследования».
Карьерные перспективы
Программа подготовки обеспечивает выпускникам возможность успешной работы:
- в образовательные учреждения всех типов;
- в социальные учреждения;
- в центры развития, учреждения детско-юношеского спорта;
- в медицинские учреждения и другие учреждения, в задачи которых входит образование и развитие личности.
Выпускники могут продолжить обучение в Югорском государственном университете по научной специальности 5. 4 Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред или по программам аспирантуры в других образовательных учреждениях Российской Федерации.
Что нужно знать для поступления
Поступление на программу возможно по результатам вступительных испытаний проводимых в Университете.
Документы по образовательной программе
С полным перечнем документов по образовательной программе можно ознакомиться по ссылке: Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
Контакты
Руководитель образовательной программы
ФИО: Миронов Андрей Валерьевич
Должность: Директор гуманитарного института/доцент
Ученая степень: кандидат психологических наук
Ученое звание: доцент
Тел: 8 (3467) 377-000 (доб. 250)
Образовательная программа реализуется в
Профиль
Психология образования
Прием на направление “Психолого-педагогическое образование” по очной форме проводится единым набором. Уже в процессе обучения студенты выбирают один из двух профилей:
- Педагог-психолог дошкольного образования
- Психология образования
Подробнее о профиле “Психология образования”
О чем эта специальность: педагоги-психологи работают с обучающимися, педагогами, родителями, проводят психологическое тестирование, занимаются профилактикой и просвещением, проводят психологические консультации и тренинги.
Педагоги-психологи обладают всеми профессиональными компетенциями, позволяющими проводить прикладные психологические исследования, выявлять причины трудностей в обучении и воспитании, разрабатывать программы психолого-педагогического сопровождения обучения и программы психологической помощи, оценивать их эффективность.
Обучение на кафедре психологии проводят высококвалифицированные преподаватели, имеющие опыт практической деятельности, ведущие специалисты психологических служб образовательных организаций г. Петрозаводска.
Как проходит обучение: студенты изучают фундаментальные психологические дисциплины (общая психология, возрастная психология, социальная психология, педагогическая психология, экспериментальная психология и др. ) и приобретают знания психологических закономерностей, на которых строится обучение и воспитание. На занятиях по прикладным психологическим дисциплинам (психодиагностика, психологическое консультирование, психокоррекция и др. ) студенты осваивают технологии работы психолога системы образования.
За время обучения будущие педагоги-психологи выполняют три курсовые работы и выпускную квалификационную работу, каждая из которых является законченным исследованием по актуальным проблемам обучения и воспитания.
За время обучения студенты проходят несколько практик.
На кафедре психологии работает студенческое научное общество, где студенты занимаются научно-исследовательской работой, участвуют в межкафедральных и межвузовских заседаниях. Тематика научных работ студентов охватывает современные вопросы теоретической и практической психологии.
Какой диплом студент получит: диплом бакалавра по направлению подготовки 44. 02 “Психолого-педагогическое образование”, профиль “Психология образования”.
Трудоустройство: выпускники работают в должности педагога-психолога в образовательных организациях, специализированных образовательных организациях для детей с ограниченными возможностями здоровья, организациях дополнительного образования и образовательных центрах, преподавать психологические дисциплины в образовательных организациях, заниматься частной психологической практикой.
Выпускники также могут работать в кадровых службах, психологических центрах после прохождения краткосрочной дополнительной профессиональной подготовки.
Дальнейшее обучение: выпускники могут продолжить обучение в магистратуре. В ПетрГУ на кафедре психологии Института педагогики и психологии ведется прием на две магистерские программы по направлению подготовки магистратуры 44. 02 “Психолого-педагогическое образование”.
Дополнительные возможности для студента: участие в научно-практических семинарах, вебинарах и обучающих семинарах-тренингах, которые проводятся ведущими специалистами психологических центров.
Студенты имеют возможность участвовать в исследовательских программах кафедры психологии, в том числе в международных программах, направленных на изучение актуальных проблем современной системы образования и поиск их решения.
Подать документы
- Сервис “ЛИЧНЫЙ КАБИНЕТ АБИТУРИЕНТА ПетрГУ”.
- Суперсервис “ПОСТУПЛЕНИЕ В ВУЗ ОНЛАЙН” на портале “Госуслуги”.
- ПРИНЕСТИ ДОКУМЕНТЫ лично поступающим или доверенным лицом в приемную комиссию.
У нас есть ответы на ваши вопросы
Отвечаем на популярные вопросы родителей
Городской психолого-педагогический центр – надежный ресурс в системе московского образования. Мы объединили лучшие психолого-педагогические практики и прогрессивные методики, чтобы оказывать квалифицированную помощь ребенку и его семье, а также образовательным организациям города.
Во всех округах столицы работают более 30 территориальных отделений Центра, обеспечивая доступность помощи для каждого ребенка и каждой московской семьи. Тесно сотрудничая со школами, мы оказываем методическую поддержку учителям и классным руководителям. Мы активно поддерживаем городские проекты — Открытый Московский фестиваль «1+1»: равные условия – равные возможности».
Впереди у нас много новых идей, амбициозных планов и интересных задач! Мы работаем для вас!
Родителям
В нашем центре 36 территориальных отделений, которые осуществляют коррекционную помощь на бюджетной основе. Вы можете получить консультацию педагога-психолога, учителя-логопеда, учителя-дефектолога, инструктора по физической культуре и адаптивной физической культуре. Также в Центре реализуются программы дополнительного образования.
Большая часть услуг предоставляется в Центре на бюджетной основе (бесплатно), но есть и внебюджетные (платные) услуги, с которыми подробнее можно ознакомиться здесь (ссылка на магазин).
Какие документы необходимы для записи в Центр?
Вы можете записаться к нам на прием онлайн или позвонить по единому контактному номеру 8 495 730 2193
Вам потребуются следующие документы для заключения договора:
- свидетельство о рождении
- паспорт одного из родителей (законных представителей)
- СНИЛС ребенка
Есть ли в Центре услуги для взрослых?
Специалисты Центра оказывают консультативные услуги для родителей по вопросам образования и воспитания детей как на бюджетной, так и на платной основе.
Кто это такой – педагог?
Само слово «педагог» имеет греческое происхождение: «paidagogos» в переводе означает «ведущий детей», то есть это человек, который обучает ребенка и следует за ним. Сегодня педагог – это востребованная профессия, представители которой участвуют в обучении, воспитании и развитии детей и подростков.
Чтобы стать педагогом, необходимо пройти специальную подготовку, быть воспитанным и образованным человеком, любить детей и стремиться передать им свои знания и опыт, обладать стрессоустойчивостью и тягой к самосовершенствованию своих знаний и личности.
Педагогика – это обширная научная область, которая не только ставит перед собой задачу формирования личности человека, но и изучает и разрабатывает эффективные методы для передачи знаний подрастающему поколению. Поэтому педагогом могут быть ученые, воспитатели детского сада, школьные учителя, преподаватели высших учебных заведений, спортивные тренеры и инструкторы.
Какие задачи стоят перед педагогом?
Деятельность педагога будет заключаться:
- в планировании, организации и проведении занятий;
- в формировании знаний и навыков;
- в выработке у воспитанников гармоничного взгляда на окружающий мир;
- в адаптации учеников к социуму;
- в развитии умственных и физических качеств;
- в формировании у людей психологической устойчивости и внутренней готовности к преодолению проблем и сложностей;
- в создании благоприятного климата для развития детей;
- в организации активной жизни учеников.
Кроме всех перечисленных обязанностей, педагог еще взаимодействует с родителями своих воспитанников: проводит собрания, тестирования, отвечает на возникающие вопросы, консультирует индивидуально.
Чтобы эффективно выполнять все эти действия, педагог должен стремиться к постоянному совершенствованию своей собственной личности и профессиональных компетенций, владеть знаниями не только в педагогике, но и в психологии, и в других смежных дисциплинах.
Зачем педагогу знать психологию?
Психология – это основа педагогической деятельности, так как для развития личности ребенка нужно знать, как эту личность изучить. Именно навык психодиагностики ощутимо помогает педагогам, влияет на качество учебного и воспитательного процессов, а также на результаты, которые демонстрируют ученики.
В своей работе педагоги сталкиваются со множеством трудностей: кто-то не умеет увидеть в ученике целостную личность, учесть все его проявления, выявить причинно-следственные отношения и наметить пути развития; а кто-то оценивает способности ученика только исходя из показателей успеваемости. Системные знания по психологии помогут избежать этих ошибок и добиться наилучшего результата в профессиональной деятельности.
Знания психологии также помогут педагогу:
- стать надежным другом каждому ребенку;
- учитывать в процессе обучения хрупкость и ранимость детской психики;
- понимать сильные и слабые стороны ученика;
- выявить внутренние стремления ребенка, его потребности и мотивы;
- уметь не только слушать, но и слышать каждого воспитанника;
- создать для детей комфортную среду для обучения, творчества и дружбы;
- тактично и бесконфликтно общаться и взаимодействовать с коллегами;
- выстроить доверительные отношения с родителями.
Все вышесказанное дает абсолютную уверенность в том, что современные педагоги остро нуждаются в психологических знаниях.
Где педагогу получить знания по психологии?
В условиях стремительных инноваций в сфере образования учителям и педагогам приходится многому учиться заново, а иногда даже переучиваться. Конечно, знания в области психологии учитель получает еще будучи студентом педагогического учебного заведения. Но, как признаются сами педагоги, зачастую этих знаний недостаточно. Начиная работать по специальности, они сталкиваются с нехваткой вспомогательных психологических навыков. И вот тут-то на помощь приходит дополнительное профессиональное образование.
Множество обучающих организаций и заведений сейчас предлагают пройти программы профпереподготовки и повышения квалификации в режиме онлайн, что очень удобно в нынешней нестабильной ситуации. Онлайн-курсы – это также отличное решение для тех, кто хочет обучаться без отрыва от основной работы.
ДПО по психологии подойдет педагогам, которые:
- желают лучше разбираться в себе и в людях;
- хотят изучить дополнительные психологические тактики, необходимые для эффективной профессиональной деятельности;
- стремятся проводить консультации по психологии для детей и их родителей.
Как выбрать программу обучения?
Для того, чтобы выбрать курс по психологии, нужно учитывать свои планы на будущее, а также определиться, каких именно знаний недостает.
- Программа профессиональной переподготовки подойдет тем людям, которые хотят работать психологом, педагогом-психологом, актуализировать знания по психологии. Обучение будет длится не менее 250 часов, а после аттестации выдается диплом.
- Программа повышения квалификации поможет тем, у кого уже есть базовое образование по психологии, но требуются дополнительные знания. Длительность обучения – от 16 часов, после итоговой аттестации выдается удостоверение.
Теперь осталось выбрать желаемое направление психологии.
- Практическая психология (семейная, детская, кризисная) предполагает непосредственную работу с клиентом, оказание ему психологической поддержки. После получения диплома вы можете заниматься частной практикой или работать в школе, кризисном центре, проводить индивидуальные или групповые консультации.
- Прикладная психология используется специалистами разных профессий: педагогами, тренерами, управленцами. В это направление включена социальная психология, которая изучает поведение человека и взаимодействие людей в обществе.
- Клиническая психология предполагает работу в области здравоохранения (психологические центры, государственные службы, больницы, диспансеры, санатории, реабилитационные и социальные центры, образовательные учреждения, в том числе для детей с ОВЗ).
Педагогика и психология
Педагогика и психологияпедагогика и психология, педагогическое образованиепедагогика и психология, педагогическое образованиепедагогика и психология, педагогическое образование
256 академ. часов ≈ 3 мес. Очно с применением ДОТ – 64 500₽Дистанционно – 24 000₽Лица, имеющие/получающие высшее или среднее профессиональное образованиеДиплом о профессиональной переподготовкеС 01 января 2017 года в части квалификационных требований становится обязательным применение профессионального стандарта «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования», утвержденного Приказом Минтруда России от 08. 2015 № 608н (Зарегистрировано в Минюсте России 24. 2015 N 38993). Указанный профессиональный стандарт устанавливает при отсутствии педагогического образования необходимость получения дополнительного профессионального педагогического образования, которое может быть осуществлено после трудоустройства. ПРИГЛАШАЕМ НА ОБУЧЕНИЕ
- сотрудников образовательных организаций, не имеющих педагогического образования;
- студентов старших курсов технических специальностей, планирующих работу в сфере образования.
О ПРОГРАММЕРазработана на основе
- профессионального стандарта «Психолог в социальной сфере»
- профессионального стандарта «Педагог-психолог в сфере образования»
- профессионального стандарта «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования»
- квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования»
Продолжительность: 256 академ. часа ≈ 3 мес. Форма обучения:
Очно с применением ДОТ – 64 500₽Дистанционно – 24 000₽
Выдаваемый документ: Диплом о профессиональной переподготовке
- Общая педагогика
- Общая психология
- Основы возрастной анатомии и физиологии
- Педагогическая психология
- Методология и методы психолого-педагогических исследований
- Социальная психология
- Психология личности
- Психология развития и возрастная психология
- Психодиагностика
- Семейная психология
- Теория и методика воспитания и обучения
- Возрастная педагогика
- Средства и методы обучения
- Преподавание в системе профессионального образования
- Социальная педагогика
ПРОЙДЯ ОБУЧЕНИЕ, ВЫ СМОЖЕТЕ
- разрабатывать, эффективно внедрять и применять современные технологии образования в осуществлении профессиональной деятельности
- применять различные способы взаимодействия между всеми участниками образовательного процесса
- поддерживать процесс личностного становления детей, их саморазвития
- применять полученные знания по возрастной, семейной и социальной психологии в нестандартных педагогических ситуациях
Программа может быть реализована помодульно.
Лица, освоившие программу модуля и прошедшие итоговую аттестацию, получают удостоверение о повышении квалификации установленного образца.
ОСТАЛИСЬ ВОПРОСЫ?Свяжитесь с нами, и мы проконсультируем по программам, стоимости и срокам обучения. Отдел продажЦентр экономики и экспертизы
Перспективы и трудоустройство
Воспитатель детского сада — востребованная профессия. Воспитатели необходимы как в небольших городах и сёлах, так и в мегаполисах, где постоянно строятся новые районы, открываются новые детские сады и развивающие центры. При этом выпускники колледжа уже владеют практическими методами работы, у них есть собственные методические и дидактические материалы. Поэтому руководство дошкольных образовательных организаций часто охотно принимает на работу выпускников колледжа. С дополнительной квалификацией круг ваших компетенций будет больше, что положительно скажется на размере зарплаты.
Места трудоустройства
- центры детского развития;
- центры предшкольной подготовки;
- государственные и частные детские сады;
- детские летние лагеря;
- организации дополнительного образования.
Перспективные должности
- воспитатель детей дошкольного возраста;
- педагог дополнительного образования в центре детского досуга;
- социальный педагог;
- педагог-психолог;
- методист по разработке индивидуальных программ социальной реабилитации несовершеннолетних.
Как проходит обучение
Достаточно 3–5 часов в неделю. Занятия можно проходить
в любой момент без привязки ко времени. Сдавать сессию нужно только один раз в полгода.
Экзамены и сессии
Результаты и перспективыКак происходит обучение в колледжеУ каждого студента есть личный кабинет в системе дистанционного обучения, где можно:
- Изучать теорию, читать лекции в электронном формате.
- Выполнять самостоятельные работы.
- Сдавать практические задания для проверки и оценки преподавателем.
- Отвечать на тестовые вопросы (в т. ч. промежуточной аттестации).
Также в личном кабинете студент может задавать вопросы:
- Преподавателю (вопросы по дисциплинам).
- Техподдержке (не открываются дисциплины/тесты, не загружаются задания и др.).
- Отделу по организации обучения (справки, вопросы по платежам и т. д.).
Практику студенты проходят со второго курса.
Программа обучения
На базе 11 классов
На базе 9 классов
Учебный план специальности «Педагогика дополнительного образования (ИЗО и ДПИ)»
1 курс
Наименование дисциплины
Общий объем, в акад. час. Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке “Юрайт”, самостоятельная работа)
Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т. преддипломной)
Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации)
Форма аттестации
Основы философии
72
38
26
8
экзамен
Психология общения
68
36
24
8
дифференцированный зачет
История
72
38
26
8
экзамен
Иностранный язык
88
47
31
10
зачет
Физическая культура
112
64
42
6
зачет
Математика
68
37
25
6
дифференцированный зачет
Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
118
65
43
10
экзамен
Экологические основы природопользования
102
56
38
8
дифференцированный зачет
Педагогика
90
47
31
12
экзамен
Психология
104
53
35
16
экзамен
Возрастная анатомия, физиология и гигиена
116
60
40
16
экзамен
Правовое обеспечение профессиональной деятельности
64
35
23
6
экзамен
Безопасность жизнедеятельности
102
58
38
6
зачет
ПМ. 01 Преподавание в одной из областей дополнительного образования детей (в области изобразительной деятельности и декоративно-прикладного искусства)
Методика преподавания по программам дополнительного образования в избранной области деятельности
336
192
128
16
экзамен
Подготовка педагога дополнительного образования в избранной области деятельности
236
127
85
24
зачет
2 курс
Наименование дисциплины
Общий объем, в акад. час. Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке “Юрайт”, самостоятельная работа)
Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т. преддипломной)
Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации)
Форма аттестации
Иностранный язык
88
44
30
14
экзамен
Физическая культура
114
65
43
6
зачет
Дополнительное образование детей: история и современность
82
38
26
18
курсовая работа, экзамен
ПМ. 01 Преподавание в одной из областей дополнительного образования детей (в области изобразительной деятельности и декоративно-прикладного искусства)
Подготовка педагога дополнительного образования в избранной области деятельности
220
125
83
12
экзамен
Учебная практика ПМ. 01 Преподавание в одной из областей дополнительного образования детей (в области изобразительной деятельности и декоративно-прикладного искусства)
72
70
2
дифференцированный зачет
Прозводственная практика (по профилю специальности) ПМ. 01 Преподавание в одной из областей дополнительного образования детей (в области изобразительной деятельности и декоративно-прикладного искусства)
144
140
4
дифференцированный зачет
ПМ. 02 Организация досуговых мероприятий
Методика организации досуговых мероприятий
484
276
184
24
экзамен
Содержание и методика проведения культурно-досуговых массовых мероприятий
96
52
34
10
экзамен
Основные виды и способы организации досуговых деятельности по изобразительному и декоративно-прикладному искусству
96
50
34
12
экзамен
Производственная практика (по профилю специальности) ПМ. 02 Организация досуговых мероприятий
144
140
4
дифференцированный зачет
ПМ. 03 Методическое обеспечение образовательного процесса
Теоретические и прикладные аспекты методической работы педагога дополнительного образования
488
268
178
42
экзамен
Планирование и мониторинг педагогического процесса
96
44
30
22
экзамен
3 курс
Наименование дисциплины
Общий объем, в акад. час. Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке “Юрайт”, самостоятельная работа)
Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т. преддипломной)
Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации)
Форма аттестации
Физическая культура
118
67
45
6
дифференцированный зачет
Русский язык и культура речи
102
52
34
16
экзамен
Экономика образовательной организации
106
58
38
10
дифференцированный зачет
Культурология
114
60
40
14
экзамен
Теория и методика инклюзивного образования
146
62
42
42
экзамен
Основы педагогического мастерства
156
80
54
22
дифференцированный зачет
ПМ. 03 Методическое обеспечение образовательного процесса
Проектирование и организация работы с педагогическим коллективом
92
50
34
8
экзамен
Производственная практика (по профилю специальности) ПМ. 03 Методическое обеспечение образовательного процесса
252
245
7
дифференцированный зачет
ПМ. 04 Выполнение работ по профессии рабочих исполнитель художественно-оформительских работ
Цветоведение и материаловедение
102
54
36
12
экзамен
Подготовка и выполнение художественно-оформительских работ
98
52
34
12
дифференцированный зачет
Применение информационных технологий в создании макетов и обработка изображений с помощью графических редакторов
98
48
32
18
экзамен
Учебная практика ПМ. 04 Выполнение работ по профессии рабочих исполнитель художественно-оформительских работ
36
35
1
дифференцированный зачет
Производственная практика (по профилю специальности) ПМ. 04 Выполнение работ по профессии рабочих исполнитель художественно-оформительских работ
180
175
5
дифференцированный зачет
Квалификационный экзамен по профессиональному модулю ПМ. 04
квалификационный экзамен
Комплексный экзамен по профессиональным модулям ПМ. 01, ПМ. 02, ПМ. 03
0
0
0
2
комплексный экзамен
Производственная (преддипломная) практика
144
140
4
дифференцированный зачет
Выпускная квалификационная работа
216
210
6
защита ВКР
ИТОГО (без учета часов практик):
4644
2498
1666
480
Учебный план специальности «Педагогика дополнительного образования (ИЗО и ДПИ)»
1 курс
Наименование дисциплины
Общий объем, в акад. час. Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке “Юрайт”, самостоятельная работа)
Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т. преддипломной)
Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации)
Форма аттестации
Иностранный язык
117
61
40
16
дифференцированный зачет
Математика
156
82
54
20
экзамен
Физическая культура
117
62
41
14
дифференцированный зачет
Основы безопасности жизнедеятельности
70
36
24
10
дифференцированный зачет
Информатика
117
64
43
10
дифференцированный зачет
Естествознание
152
84
56
12
дифференцированный зачет
Право
150
84
56
10
дифференцированный зачет
Астрономия
36
19
13
4
дифференцированный зачет
Русский язык
73
35
24
14
экзамен
Литература
117
58
39
20
экзамен
История
156
84
56
16
экзамен
Родной язык / Родная литература
143
80
53
10
дифференцированный зачет
2 курс
Наименование дисциплины
Общий объем, в акад. час. Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке “Юрайт”, самостоятельная работа)
Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т. преддипломной)
Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации)
Форма аттестации
Основы философии
72
38
26
8
экзамен
Психология общения
68
36
24
8
дифференцированный зачет
История
72
38
26
8
экзамен
Иностранный язык
88
47
31
10
зачет
Физическая культура
112
64
42
6
зачет
Математика
68
37
25
6
дифференцированный зачет
Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
118
65
43
10
экзамен
Экологические основы природопользования
102
56
38
8
дифференцированный зачет
Педагогика
90
47
31
12
экзамен
Психология
104
53
35
16
экзамен
Возрастная анатомия, физиология и гигиена
116
60
40
16
экзамен
Правовое обеспечение профессиональной деятельности
64
35
23
6
экзамен
Безопасность жизнедеятельности
102
58
38
6
зачет
ПМ. 01 Преподавание в одной из областей дополнительного образования детей (в области изобразительной деятельности и декоративно-прикладного искусства)
Методика преподавания по программам дополнительного образования в избранной области деятельности
336
192
128
16
экзамен
Подготовка педагога дополнительного образования в избранной области деятельности
236
127
85
24
зачет
3 курс
Наименование дисциплины
Общий объем, в акад. час. Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке “Юрайт”, самостоятельная работа)
Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т. преддипломной)
Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации)
Форма аттестации
Иностранный язык
88
44
30
14
экзамен
Физическая культура
114
65
43
6
зачет
Дополнительное образование детей: история и современность
82
38
26
18
курсовая работа, экзамен
ПМ. 01 Преподавание в одной из областей дополнительного образования детей (в области изобразительной деятельности и декоративно-прикладного искусства)
Подготовка педагога дополнительного образования в избранной области деятельности
220
125
83
12
экзамен
Учебная практика ПМ. 01 Преподавание в одной из областей дополнительного образования детей (в области изобразительной деятельности и декоративно-прикладного искусства)
72
70
2
дифференцированный зачет
Прозводственная практика (по профилю специальности) ПМ. 01 Преподавание в одной из областей дополнительного образования детей (в области изобразительной деятельности и декоративно-прикладного искусства)
144
140
4
дифференцированный зачет
ПМ. 02 Организация досуговых мероприятий
Методика организации досуговых мероприятий
484
276
184
24
экзамен
Содержание и методика проведения культурно-досуговых массовых мероприятий
96
52
34
10
экзамен
Основные виды и способы организации досуговых деятельности по изобразительному и декоративно-прикладному искусству
96
50
34
12
экзамен
Производственная практика (по профилю специальности) ПМ. 02 Организация досуговых мероприятий
144
140
4
дифференцированный зачет
ПМ. 03 Методическое обеспечение образовательного процесса
Теоретические и прикладные аспекты методической работы педагога дополнительного образования
488
268
178
42
экзамен
Планирование и мониторинг педагогического процесса
96
44
30
22
экзамен
4 курс
Наименование дисциплины
Общий объем, в акад. час. Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке “Юрайт”, самостоятельная работа)
Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т. преддипломной)
Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации)
Форма аттестации
Физическая культура
118
67
45
6
дифференцированный зачет
Русский язык и культура речи
102
52
34
16
экзамен
Экономика образовательной организации
106
58
38
10
дифференцированный зачет
Культурология
114
60
40
14
экзамен
Теория и методика инклюзивного образования
146
62
42
42
экзамен
Основы педагогического мастерства
156
80
54
22
дифференцированный зачет
ПМ. 03 Методическое обеспечение образовательного процесса
Проектирование и организация работы с педагогическим коллективом
92
50
34
8
экзамен
Производственная практика (по профилю специальности) ПМ. 03 Методическое обеспечение образовательного процесса
252
245
7
дифференцированный зачет
ПМ. 04 Выполнение работ по профессии рабочих исполнитель художественно-оформительских работ
Цветоведение и материаловедение
102
54
36
12
экзамен
Подготовка и выполнение художественно-оформительских работ
98
52
34
12
дифференцированный зачет
Применение информационных технологий в создании макетов и обработка изображений с помощью графических редакторов
98
48
32
18
экзамен
Учебная практика ПМ. 04 Выполнение работ по профессии рабочих исполнитель художественно-оформительских работ
36
35
1
дифференцированный зачет
Производственная практика (по профилю специальности) ПМ. 04 Выполнение работ по профессии рабочих исполнитель художественно-оформительских работ
180
175
5
дифференцированный зачет
Квалификационный экзамен по профессиональному модулю ПМ. 04
квалификационный экзамен
Комплексный экзамен по профессиональным модулям ПМ. 01, ПМ. 02, ПМ. 03
0
0
0
2
комплексный экзамен
Производственная (преддипломная) практика
144
140
4
дифференцированный зачет
Выпускная квалификационная работа
216
210
6
защита ВКР
ИТОГО (без учета часов практик):
6048
3247
2165
636
Учебный план программы профессиональной переподготовки «Детская психология. Методы и технологии психологического сопровождения детей дошкольного возраста» (340 ч. )
Наименование разделов и дисциплин
Общая трудоемкость, в акад. час. Работа обучающегося в СДО, в акад. час. Лекции
Практические занятия и тестирование
Психологическое сопровождение реализации ФГОС ДО: приоритетные направления и содержание деятельности психолога в дошкольной образовательной организации (ДОО)
56
28
28
Нормативно-правовое обеспечение работы психолога ДОО
56
28
28
Психолого-педагогическая диагностика детей дошкольного возраста
56
28
28
Основы организации коррекционно-развивающей работы с дошкольниками
56
28
28
Психологическое консультирование в ДОО
56
28
28
Психологическая профилактика и просвещение как специальные виды деятельности психолога в ДОО. Работа с педагогическим коллективом
56
28
28
Итоговая аттестация
4
ИТОГО
340
- На базе 11 классов
- На базе 9 классов
Ваши дипломы и сертификаты
Срок: Бессрочный
Серия, номер бланка: 59Л01 0004019
Проверить лицензию можно на сайте Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзоре). Для этого в графе «ИНН» укажите ИНН – 5904354193 и нажмите Поиск. Другие данные указывать не нужно.
Процесс поступления
Отправление заявкина обучение
Звонок специалиста приемной комиссии
Отправка документов для поступления в приемную комиссию
Сдача вступительного испытания в виде рисунка, оформление и зачисление на курс
Требования к абитуриентам
Поступить в колледж можнопосле 9 или 11 класса
Список документов для поступления в колледж для граждан Российской Федерации
- Аттестат о среднем общем образовании и приложение к нему.
- Документ удостоверяющий личность и гражданство.
- Свидетельство об изменении имени или фамилии (при необходимости).
- Если проходили обучение в организациях высшего и среднего профессионального образования, необходимо предоставить справку с места учебы и диплом о среднем/высшем профессиональном образовании.
- Диплом о среднем/высшем профессиональном образовании и приложение к нему (при необходимости).
- СНИЛС (для внесения сведений о выданном дипломе в Федеральный реестр).
Часто задаваемые вопросы
АНО «НИИДПО» – автономная некоммерческая организация, которая обладает теми же полномочиями, что государственные образовательные учреждения. Департамент образования города Москвы выдал АНО «НИИДПО» лицензию на осуществление образовательной деятельности. Проверить наличие разрешительной документации можно на сайте Рособрнадзора в разделе «Сводный реестр лицензий». Для этого достаточно ввести ИНН 7724318601.
Электронные копии размещены на нашем сайте в свободном доступе (раздел «Лицензия и документы»). Помимо государственной лицензии на осуществление образовательной деятельности на веб-странице можно найти свидетельство о постановке на налоговый учёт и документ, подтверждающий регистрацию некоммерческой организации Министерством юстиции РФ.
Отзывы выпускников есть в соответствующем разделе нашего сайта («Наши выпускники» – «Отзывы»). Также вы можете ознакомиться с электронными копиями благодарственных писем от руководителей государственных и частных компаний. Для просмотра отзывов нужно кликнуть по одному из регионов на электронной карте.
Вопросы по реализуемым программам
Профпереподготовка – это способ быстро освоить новую профессию и получить новые практические навыки и умения. Такие курсы учитывают требования к профессии и уже имеющиеся у Слушателя компетенции. Обучение позволяет сформировать конкретные навыки и компетенции, предназначенные для работы по новому профилю. По итогам обучающемуся вручается диплом о профессиональной переподготовке.
Продолжительность обучения регулируется Федеральным законом «Об образовании» N 273-ФЗ и составляет:
- для повышения квалификации минимум 16 ч.
- для профпереподготовки минимум 250 ч.
Вопросы по оплате
Да, есть беспроцентная рассрочка для курсов профпереподготовки. Возможность оплаты частями для конкретной программы, а также график внесения платежей можно уточнить у работника приёмной комиссии, заполнив электронную заявку или позвонив по контактному телефону.
Порядок оформления налогового вычета определяется Налоговым кодексом РФ (ст. 78, 80, 83, 88 и 219). Для возврата денежных средств нужно обратиться в ФНС РФ по месту регистрации. Размер социального налогового вычета для резидентов России составляет 13 % от стоимости обучения.
Список документов, необходимых для возврата денежных средств, нужно запросить в отделе по организации учебного процесса. Проверка данных, предоставленных в ФНС, производится в течение трёх месяцев. Заявление на вычет и налоговая декларация составляются соискателем самостоятельно.
Вопросы по поступлению
Приём граждан других государств возможен на основании заявления на русском языке. Нерезидент/иностранный гражданин может уточнить перечень документов для поступления в приемной комиссии. Консультации по вопросам легализации иностранных документов об образовании можно получить у специалиста приёмной комиссии или работника ФГБУ Главэкспертцентр.
Конкретную дату начала образовательного процесса необходимо уточнять у сотрудников приёмной комиссии. Программы стартуют в течение всего года.
Да, такая возможность предусмотрена действующим законодательством (ст. 76 закона N 273-ФЗ и письмо Минобрнауки России N 06-735 от 09. 2013).
При поступлении на большинство программ уже имеющаяся профессия Слушателя не имеет значения. Но на некоторых программах предъявляются особые требования к образованию поступающих. Более подробную информацию можно получить у сотрудника приёмной комиссии.
Студент, желающий поступить в АНО «НИИДПО», должен предоставить справку из образовательной организации. Независимо от срока окончания обучения по программе дополнительного образования, диплом о профпереподготовке выдаётся только после предъявления документа о получении среднего профессионального или высшего образования.
Вопросы по обучению
Только компьютер или смартфон, подключенный к интернету. Также понадобится офисный программный пакет. Слушатель курсов должен иметь базовые навыки компьютерной грамотности.
Учебный процесс прекращается после подачи соответствующего заявления и расторжения договора с образовательным учреждением. Если вы уже начали процесс обучения, но не завершили его, может быть выдана справка из образовательного учреждения.
Для повторного поступления в Институт нужно обратиться в отдел по организации учебного процесса.
Вопросы по выдаваемым документам
Диплом о профпереподготовке, если учились по программе свыше 250 ч.
Выпускникам программ дополнительного профессионального образования вручается диплом или удостоверение установленного организацией образца. Возможность выдачи образовательной организацией документов установленного образца регламентирована приказом Минобрнауки РФ №499 (от 01. 2013).
Нет, это не предусмотрено законом. Форма обучения (заочная с применением дистанционных образовательных технологий) прописывается только в вашем договоре с АНО «НИИДПО».
Документ подготавливается в течение 10 рабочих дней. Обучающийся может получить документы по почте или в нашем офисе. Срок доставки в течение 5-7 дней, в зависимости от удаленности вашего региона. Документы доставят в почтовое отделение по адресу, которое Вы указывали при поступлении.
Нет, итоговая работа выполняется в дистанционном* режиме. Документ о квалификации высылается по почте, но при желании вы можете забрать его лично.
Да, документы оформляются на бланках с защитой от подделок, заполняются на русском языке, в них ставится печать АНО «НИИДПО».
Согласно закону, дипломы о профпереподготовке могут быть оформлены в порядке, установленном образовательным учреждением (пункт 19 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по ДПП). Образцы квалификационных документов размещены на сайте нашей образовательной организации.
Да, выданный АНО «НИИДПО» диплом предоставляет вам право на ведение профессиональной деятельности в соответствии с квалификацией.
* Форма обучения – заочная. Образовательные программы реализуются с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.
Заявка на обучение или консультацию
Внимание! Принимаются лица от 18 лет.
27 820 P
32 000P
-13%
до 11. 2022
Специальные условия при единовременной оплате!
Банковская рассрочка 0%
от 2670 ₽/мес.
на 12 месяцев без первого взноса
Возможна оплата от юр. лица
Оставьте заявку, а в разговоре с менеджером уточните, как вы хотите оплатить обучение
Бессрочный доступ
к материалам программы: лекциям, пособиям, шаблонам и образцам документов курса после успешного завершения обучения.
Записи 5000+ вебинаров
и участие в регулярных онлайн-вебинарах во время обучения + 90 дней после окончания.
Доступ к biblioclub
Доступ ко всем ресурсам университетской электронной библиотеки biblioclub. ru на период обучения каждому Слушателю.
* Форма обучения – заочная. Образовательные программы
реализуются с применением электронного обучения,
дистанционных образовательных технологий.
Добавить отзыв
Обратите внимание! Для поступления достаточно прислать скан-копии или фотографии документов, а также осуществить удаленное заключение договора. Копии документов должны быть чёткими, разборчивыми, легко читаемыми. Обучающимся от юридического лица необходимо отправить бумажные документы почтой до окончания обучения.
Для поступления на обучение гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:
- Диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра)*.
- Документ, удостоверяющий личность и гражданство.
- Страховой номер индивидуального лицевого счёта (СНИЛС).
- Справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости).
- Свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости).
Перечень документов для поступления иностранных граждан уточняйте у сотрудников Приёмной комиссии по телефону или через форму обратной связи.
*программой дополнительного профессионального образования могут быть установлены дополнительные требования к категории обучающихся. Подробнее Вы можете узнать по телефону или через форму обратной связи.
Беспроцентная рассрочка
Вы можете получить беспроцентную рассрочку от банка Тинькофф на программы профессиональной переподготовки. Рассрочка предоставляется на срок до 6 месяцев без первого взноса. Для получения дополнительной информации по рассрочке на определенную программу обратитесь к специалисту отдела по организации приема.
Верните 13% от стоимости обучения
Вы можете вернуть 13 % от стоимости обучения, являясь налогоплательщиком РФ в виде социального налогового вычета, обратившись в ФНС России по месту постоянной регистрации.
Запросить документы для получения налогового вычета необходимо в отделе по организации учебного процесса. Проверка документов после подачи в ФНС осуществляется в течение трёх месяцев. Если ответ положительный, то осуществляется возврат средств.
Обратите внимание, что декларация и заявление заполняются и подаются Слушателем самостоятельно.
(Нормативное обоснование получения налогового вычета регламентировано в статьях 78, 80, 83, 88, 219 Налогового кодекса РФ).
Скидки на обучение
-3% на обучение группой от 3 до 6 человек
-5% на обучение группой от 7 до 11 человек
-7% на обучение группой от 12 до 18 человек
-10% на обучение группой от 19 человек и более
Социальные скидки
-3% лауреатам и победителям конкурса «Учитель года» или «Воспитатель года»
-5% при повторном обучении
-5% многодетным родителям
-5% лицам подвергшимся радиации
-5% как матери-одиночке, вдове(вдовцу) с ребенком до 18 лет
-5% пенсионерам, малоимущим, военнослужащим в отставке и другим социально защищенным категориям граждан
-5% при поступлении на несколько программ одновременно или последовательно
Программа лояльности
-5% как обучающимся (обучившимся) в организациях-партнерах
-5% как поступающим на 2 или более программ параллельно*, кроме направления предметной подготовки учителей
*Оплата 2-ух программ до начала обучения. Также возможно предоставление индивидуального коэффициента снижения стоимости по заявлению поступающего. Коэффициенты снижения стоимости не суммируются друг с другом.
Все скидки регламентируются приказом о коэффициенте снижения стоимости.