Дополнительное профессиональное образование
в сфере педагогической деятельности:
• изучение возможностей, потребностей и достижений обучающихся в зависимости от уровня осваиваемой образовательной программы;
• организация процесса обучения и воспитания в сфере образования с использованием технологий, отражающих специфику предметной области и соответствующих возрастным и психофизическим особенностям обучающихся, в том числе их особым образовательным потребностям;
• организация взаимодействия с коллегами, родителями, социальными партнерами, в том числе иностранными;
• осуществление профессионального самообразования и личностного роста;
в сфере культурно-просветительской деятельности:
• изучение и формирование культурных потребностей обучающихся;
• повышение культурно-образовательного уровня различных групп населения, разработка стратегии просветительской деятельности;
• проектирование и реализация комплексных просветительских программ, ориентированных на потребности различных социальных групп, с учетом региональной и демографической специфики.
Дополнительная информация
Институт дополнительного образования ГБОУ ВО МГПУ создан в 2011 году. В Институте дополнительного образования осуществляется:
Модульное повышение квалификации по программам от 36 до 216 часов по очно-заочной форме обучения, а также с использованием дистанционных образовательных технологий. Стажировка без отрыва от основной работы. Модульная профессиональная переподготовка для выполнения нового вида профессиональной деятельности по программам от 500 до 700 часов. Профессиональная переподготовка для получения дополнительной квалификации к высшему образованию «Преподаватель» по программам свыше 1000 часов. В ИДО заняты высококвалифицированные преподаватели, имеющие ученые степени и ученые звания, а также специалисты-практики, победители профессиональных конкурсов. Институт регулярно организует круглые столы, семинары и конференции. Сотрудники ИДО участвуют в выполнении исследований по направлениям: «Разработка и апробация новых подходов к оценке педагогической деятельности», «Создание методов социально – профессиональной адаптации молодых специалистов (педагогов и руководителей)» и др.
Колледж экономических международных связей
Для выпускников 9 и 11 классов.
Высшее образование онлайн
Федеральный проект дистанционного образования.
Я б в нефтяники пошел!
Пройди тест, узнай свою будущую профессию и как её получить.
Технологии будущего
Вдохновитесь идеей стать крутым инженером, чтобы изменить мир
Студенческие проекты
Студенты МосПолитеха рассказывают о своих изобретениях
Химия и биотехнологии в РТУ МИРЭА
120 лет опыта подготовки
Международный колледж искусств и коммуникаций
МКИК — современный колледж
Английский язык
Совместно с экспертами Wall Street English мы решили рассказать об английском языке так, чтобы его захотелось выучить.
15 правил безопасного поведения в интернете
Простые, но важные правила безопасного поведения в Сети.
Олимпиады для школьников
Перечень, календарь, уровни, льготы.
Первый экономический
Рассказываем о том, чем живёт и как устроен РЭУ имени Г. Плеханова.
Билет в Голландию
Участвуй в конкурсе и выиграй поездку в Голландию на обучение в одной из летних школ Университета Радбауд.
Цифровые герои
Они создают интернет-сервисы, социальные сети, игры и приложения, которыми ежедневно пользуются миллионы людей во всём мире.
Работа будущего
Как новые технологии, научные открытия и инновации изменят ландшафт на рынке труда в ближайшие 20-30 лет
Профессии мечты
Совместно с центром онлайн-обучения Фоксфорд мы решили узнать у школьников, кем они мечтают стать и куда планируют поступать.
Экономическое образование
О том, что собой представляет современная экономика, и какие карьерные перспективы открываются перед будущими экономистами.
Гуманитарная сфера
Разговариваем с экспертами о важности гуманитарного образования и областях его применения на практике.
Молодые инженеры
Инженерные специальности становятся всё более востребованными и перспективными.
Табель о рангах
Что такое гражданская служба, кто такие госслужащие и какое образование является хорошим стартом для будущих чиновников.
Карьера в нефтехимии
Нефтехимия — это инновации, реальное производство продукции, которая есть в каждом доме.
Будущие студенты Московского городского педагогического университета смогут оценить шансы на поступление без поиска своего уникального кода на сайте и звонков в приемную комиссию уже с 19 июля. В приложении “Поступай в МГПУ” каждый абитуриент видит свое место в рейтинговом списке, список поданных документов и баллы за вступительные испытания.
Предварительные рейтинговые списки будут доступны в приложении “Поступай в МГПУ” уже 19 июля – с этой даты абитуриенты смогут отслеживать изменение позиций онлайн и оценивать свои шансы на поступление, – рассказал начальник управления организации приема абитуриентов МГПУ Евгений Татаринцев. Этот рейтинг будет меняться в режиме реального времени. А итоговый рейтинг станет доступен абитуриентам всей страны 27 июля”.
Во время приемной кампании, отметили в МГПУ, абитуриенты часто звонят в университет, потому что не могут найти себя в рейтинговых списках – это действительно сложно сделать, особенно с телефона, ведь в списках сейчас нет фамилий и имен, а есть СНИЛС или личный номер. В мобильном приложении не нужно ничего искать, рейтинг обновляется в режиме реального времени, и когда абитуриенты подают или забирают документы, позиция остальных поступающих в рейтинге меняется.
Кафедра информатики и вычислительной техники
Кафедра математики и методики обучения математике
Кафедра менеджмента и экономики образования
Кафедра физики и методики обучения физике
Кафедра родного языка и литературы
Кафедра русского языка и методики преподавания русского языка
Кафедра биологии, географии и методик обучения
Кафедра химии, технологии и методик обучения
Кафедра отечественной и зарубежной истории и методики обучения
Кафедра музыкального образования и методики преподавания музыки
Кафедра методики дошкольного и начального образования
Кафедра педагогики дошкольного и начального образования
Кафедра специальной и прикладной психологии
Кафедра специальной педагогики и медицинских основ дефектологии
Кафедра теории и методики физической культуры и безопасности жизнедеятельности
Кафедра физического воспитания и спортивных дисциплин
МПГУ – главный российский педагогический вуз, где воспитываются будущие Макаренко и Сухомлинские. Поскольку современному учителю необходимо постоянно совершенствоваться профессионально, университет разрабатывает многочисленные программы дополнительного образования (ДО) для педагогов.
Общая характеристика
Вуз был основан в 1872 году как высшие женские курсы – первое учебное заведение в России, где представительницы любого сословия могли получить высшее образование. На протяжении всей своей почти полуторавековой истории университет остается передовым и престижным учебным заведением с неизменно высоким конкурсом и строгими требованиями к поступающим. Сегодня МПГУ позиционирует себя как многопрофильный университет, но при этом сохраняет традиционный педагогический уклон и участвует в государственных проектах, направленных на развитие образовательных технологий.
Система дополнительного образования в вузе прекрасно развита. Для старшеклассников здесь проводятся курсы подготовки к выпускным экзаменам по разным дисциплинам под руководством высококвалифицированных преподавателей. Есть множество программ естественно-научного профиля, художественные курсы для детей от 3 лет, причем занятия для самых маленьких проводятся по знаменитой методике Монтессори. Если же говорить о дополнительном образовании для самих педагогов, то и в этом плане университету есть чем похвастаться, поскольку выбор программ здесь поистине огромен.
Формы занятий и сроки
Набор на курсы ДО ведется в течение всего года, а занятия начинаются по мере комплектования групп. Самые распространенные формы – очная и очно-заочная, с применением онлайн-технологий. Сугубо дистанционное обучение предусмотрено только для программ повышения квалификации, вынесенных в отдельный раздел. Таких курсов 60, причем тем очной формы они не повторяют. Объемы учебных программ разнятся, но наиболее продолжительны курсы профессиональной переподготовки, поскольку по закону они должны длиться не менее 250 часов. В таблице представлены самые общие сведения, а подробности о каждой конкретной программе можно узнать на сайте вуза.
Типы и направления программ
В МПГУ 3 факультета и 14 институтов, но направлений ДО больше, поскольку свои курсы предлагают и другие структурные подразделения: библиотека, лицей, Российско-китайский координационно-методический центр. Больше всего программ разработано в институте социально-гуманитарного образования, на факультете педагогики и психологии, в институте детства.
Обучение профессии с нуля
Получить в МГПУ профессию, не имея специального образования, могут студенты и ученики 9–11 классов. Для них есть 2 отдельные программы «Основы вожатской деятельности», где готовят сотрудников для детских оздоровительных лагерей. На этих очно-заочных курсах молодые слушатели осваивают нормативно-правовые и психолого-педагогические основы будущей работы, изучают профессиональную этику, технологии и основы безопасности в детском коллективе.
Профессиональная переподготовка
Среди курсов ДО в университете есть 83 программы профпереподготовки, в основном предназначенных для учителей и других работников сферы образования: психологов, преподавателей вузов, социальных и коррекционных педагогов, руководителей учебных заведений. Есть, однако, и курсы, которые с педагогикой не связаны: «Клиническая психология», «Организация турагентской деятельности», «Перевод в сфере профессиональной коммуникации», «Биология» и другие.
Для участия в одних программах необходимо образование по соответствующему направлению – например, филологическое для курса «Литературное редактирование и современная издательская деятельность». Для других программ переподготовки (скажем, «Олигофренопедагогика») достаточно иметь любое высшее образование. Окончив обучение, слушатель получает диплом, дающий право на работу по новой специальности.
Повышение квалификации
Выбор курсов для тех, кто хочет расширить профессиональные возможности, не получая новой специальности, просто огромен. Предлагается 331 программа без учета тех, что рассчитаны на дистанционное обучение:
- для преподавателей:
Активные методы обучения;Основы Монтессори-педагогики;Медийно-информационная грамотность педагога; - Активные методы обучения;
- Основы Монтессори-педагогики;
- Медийно-информационная грамотность педагога;
- для руководителей образовательных организаций:
Управление современной российской школой;Менеджмент и проектирование в сфере лингвистического образования; - Управление современной российской школой;
- Менеджмент и проектирование в сфере лингвистического образования;
- для специалистов, которые с педагогикой не связаны:
Гостиничный сервис;Компьютерная графика;Бюджетная грамотность. - Гостиничный сервис;
- Компьютерная графика;
- Бюджетная грамотность.
Всё это лишь единичные примеры, полный список вы найдете на сайте университета. По окончании курсов слушатель получает удостоверение установленного образца. Возможно повышение квалификации по индивидуальному плану в форме стажировки.
Общеобразовательные программы
Университет дает возможность развиваться и совершенствоваться людям любого возраста. Здесь есть курсы для широкой аудитории по самым разным направлениям:
- иностранным языкам;
- скульптуре, мозаике и живописи;
- робототехнике;
- флористике;
- физике, астрономии и т.д.
По окончании курсов слушатель получает свидетельство МПГУ. С полным перечнем программ можно ознакомиться на сайте вуза.
Стоимость
Цены на ДО самые разные. Довольно дорого обойдется профессиональная переподготовка и намного дешевле – некоторые общеобразовательные курсы и программы повышения квалификации. Диапазон цен отражен в таблице.
Расположение
Отдел дополнительного образования находится по адресу город Москва, проспект Вернадского, дом 88, корпус гуманитарных факультетов МПГУ (метро «Юго-западная»), кабинет 656. Режим работы: с понедельника по четверг – 09:30 – 18:15, пятница – 09:30 – 17:00. У МГПУ есть 8 филиалов вне Москвы, и в 6 из них доступно дополнительное образование.
Уважаемые читатели! Если вы занимались на курсах дополнительного образования в Московском педагогическом государственном университете, просьба рассказать о впечатлениях от занятий и о качестве обучения. Отзывы можно оставлять в комментариях.
Перейти на официальный сайт
О проекте “Новый педагогический класс в московской школе”
В проекте на данный момент (март 2022г. ) принимают участие 47 школ, более 2 тысяч учеников, 5 вузов, другие организации в сфере образования. Обучение по профилю проходит в 10-м и 11-м классах школ-участников проекта. Для поступления в педагогический класс необходимо пройти конкурс на основе ОГЭ, среднего балла школьника и успехов в проектной, олимпиадной , волонтерской и др. деятельности (подробнее см. ниже).
Программы проекта предполагают, помимо общих, изучение курсов по выбору (см. ниже перечень), а также приобретение опыта профессиональных проб в социальной сфере, исследовательскую и проектную деятельность.
В процессе обучения школьников по данному профилю задействованы не только учителя школ, но и сетевые учреждения Департамента образования и науки города Москвы, а также лучшие специалисты Московского городского педагогического университета
Проект «Новый педагогический класс в московской школе» был инициирован Московским городским педагогическим университетом в 2016 году (до 1 сентября 2018 года проект носил название «Социально-психологический класс»). В течение 2017-2018 и 2018-2019 уч. годов Московский городской педагогический университет совместно с образовательными организациями города Москвы проектировали образовательную деятельность и апробировали различные формы работы в рамках проекта с учетом требования времени, образовательных запросов обучающихся и родителей, возможностей образовательных организаций.
В мае 2019 года проект «Новый педагогический класс в московской школе» включен в перечень проектов предпрофессионального образования Департамента образования и науки городам Москвы в пилотном режиме.
Ученики Новых педагогических классов знакомятся с востребованными профессиями в социальной сфере и сфере образования. Этот предпрофессиональный класс выбирают ребята, которые интересуются педагогической или социально ориентированной деятельностью. Социальное проектирование, современные образовательные технологии, знакомство на практике с образовательной инфраструктурой города — основные направления обучения в этом проекте.
Партнёры проекта
- Департамент образования и науки города Москвы;
- Общеобразовательные организации Москвы;
- Профильные учреждения (организации в сфере образования, организации социальной сферы, общественные организации и т. д.) – партнеры образовательных организаций.
ВУЗы-партнёры, участвующие в проекте:
- «Московский городской педагогический университет»
- «Российский новый университет»
- «Московский государственный психолого-педагогический университет»
- «Российский государственный социальный университет»
- «Московский педагогический государственный университет»
Программа обучения в “Новом педагогическом классе”
Образовательные программы в данном проекте ориентированы на формирование педагогических компетенций с использованием инструментов психологии, педагогики и социологии, ресурсов социокультурной сферы города Москвы. Важным аспектом является социальная практика в школе, приютах, организациях дополнительного образования, учреждениях культуры, которую получают ученики педагогических классов.
Еще одним из преимуществ является исследовательская и проектная деятельность социокультурной направленности, а также школьные и сетевые образовательные события, в том числе предпрофессиональная олимпиада «Умения 21 века», городская научно-практическая конференция «Мегаполис как пространство успеха и социальной ответственности», совместные занятия со студентами МГПУ и встречи с выдающимися специалистами.
Обучение в новых педагогических классах предоставляет обучающимся новые возможности
- Приобретать опыт профессиональных проб в социальной сфере деятельности
- Развивать навыки социального проектирования
- Развивать коммуникацию и сотрудничество с обучающимися других образовательных организаций Москвы, как с ровесниками, так и детьми иных возрастов; с представителями местного сообщества, бизнес-структур, культурной и научной общественности для выполнения учебно-исследовательских работ и реализации проектов.
- Углубленное изучение предметов
Перечень предметов в рамках гуманитарного профиля
- Русский язык
- Литература
- Иностранный язык
- История
Перечень предметов в рамках универсального профиля
- Русский язык
- Математика
- Биология
- Дополнительные курсы
- Риторика (обязательный)
- Психология человека (обязательный)
- Педагогический практикум (обязательный)
- Социальное проектирование
- Основы правовой культуры
- Основы волонтёрской деятельности
- Психология общения
- Анатомия и физиология высшей нервной деятельности человека
- Основы выбора профессии
Особенности и преимущества обучения в Новом педагогическом классе
- Ученики углубленно изучают гуманитарные предметы и могут выбрать различные курсы, необходимые для работы в социальной сфере и системе образования Москвы,
- проводят исследования и выполняют проекты социальной, педагогической и социокультурной направленности,
- участвуют в предпрофессиональной олимпиаде, конкурсе межпредметных навыков и знаний «Интеллектуальный мегаполис. Потенциал» и городских научно—практических конференциях,
- посещают мастер-классы, лекции, практикумы ведущих специалистов вузов — партнёров проекта
- Участие в проекте помогает московским старшеклассникам приобрести навыки социального проектирования, эффективной коммуникации и командной работы.
- Ученики педагогических классов осваивают современные технологические инструменты работы столичных педагогов.
- Старшеклассники могут участвовать в различных тренингах, мастер-классах, творческих и профессиональных мастерских, волонтёрских проектах и акциях.
- Выпускники педагогических классов, ставшие победителями и призёрами городских научно-практических предпрофессиональных конференций, могут получить дополнительные баллы при поступлении в вузы — партнёры проекта.
Как поступить в Новый педагогический класс
При поступлении учитываются:
- результаты ГИА в 9 классе (ОГЭ) по математике, русскому языку и другим профильным предметам, а также средний балл по итогам промежуточной аттестации в 9 классе по ним,
- портфолио ученика, в том числе достижения в конкурсных, творческих и спортивных мероприятиях,
- достижения в проектной, исследовательской деятельности
- участие в волонтерских проектах.
Олимпиады и мероприятия для учеников Новых педагогических классов
- Открытая городская научно-практическая конференция «Наука для жизни»
- Проект «Московский экскурсовод»
- Московский городской конкурс исследовательских и проектных работ
- Конкурс «WORLD LANGUAGES»
- Конкурс по использованию современных цифровых инструментов коммуникации на иностранных языках.
- Конкурс «TREND WATCHER» (конкурс форсайт-исследований на иностранных языках).
- Конкурс «STAGE IMAGE» (конкурс театрализованных проектов на иностранных языках в рамках фестиваля «Театральный олимп»).
- Конкурс «ПОЛИГЛОТ» (городская билингвальная научно-практическая конференция на иностранных языках).
- Московский конкурс межпредметных навыков и знаний «Интеллектуальный мегаполис. Потенциал»
- Национальный чемпионат «Молодые профессионалы»
- Олимпиада «Умения 21 века»
- Чемпионат «Московский мастера по стандартам» WorldSkills
- Городской конкурс лучших педагогических практик реализации предпрофессионального образования
- Новости и аналитика
- Горячие документы / Мониторинг законодательства
- Региональные
- Москва
20 июля 2022
Обзор документа
О создании единого научно-методического пространства в системе образования города Москвы. Документ о создании и функционировании региональной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров города Москвы (РСНМС) определяет цель и задачи, принципы формирования, структуру и субъекты РСНМС, организационные, содержательные и процедурные основы деятельности существующих и вновь создаваемых в системе образования города Москвы структур и форм научного и методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров в целях обеспечения реализации мероприятий проекта “Современная школа” национального проекта “Образование”.
Институт дополнительного образования Московского городского педагогического университета (ИДО МГПУ)
Об учебном заведении
Институт дополнительного образования ГБОУ ВПО МГПУ создан Приказом ректора Кутузова А. от 27 июня 2012 года №350 «О реорганизации структурных подразделений МГПУ». В состав Института входят подразделения:
Центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки,
Центр инновационных программ дополнительного образования,
Центр кадрового резерва,
Кафедра профессионального развития педагогических работников.
В своей деятельности Институт руководствуется положениями Федерального Закона РФ «Об образовании»; Федерального закона «О высшем и послевузовском профессиональном образовании»; Закона г. Москвы «О развитии образования в городе Москве»; Типового положения об образовательном учреждении дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов; нормативными правовыми актами Министерства образования города Москвы; Уставом Университета; Приказами ректора ГБОУ ВПО МГПУ. В Институте дополнительного образования осуществляется:
Модульное повышение квалификации по программам от 36 до 216 часов по очно-заочной форме обучения и по технологии смешанного обучения. Стажировка без отрыва от основной работы. Модульная профессиональная переподготовка для выполнения нового вида профессиональной деятельности по программам от 500 до 700 часов. Профессиональная переподготовка для получения дополнительной квалификации к высшему образованию «Преподаватель» по программам свыше 1000 часов.
Данное учебное заведение представлено в следующих разделах:
- бухгалтерские курсы в Москве
- повышение квалификации педагогов в Москве