ЮФУ запускает программу ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ для университетов страны
Дополнительное образование сегодня в нашем быстроменяющемся мире очень востребовано среди людей всех возрастов и занимает важное место в общей системе общего образования России. С его помощью в государственных и частных школах, среднетехнических учебных заведениях и университетах удается сформировать поэтапный и систематизированный процесс обучения, направленный на всестороннее развитие обучающихся, и получение ими новых навыков и компетенций. Эффективность дополнительных программ во многом зависит от того, насколько качественно и профессионально выстроена модель их реализации.
Перезагрузка», направленный на всестороннее погружение в область разработки, реализации и сопровождения программ дополнительного образования.
В рамках интенсива участники пройдут полный цикл разработки ДПО: от идеи до стратегического продвижения и реализации, а также изучат лучшие практики по выстраиванию эффективной модели реализации образовательных продуктов.
В состав команды интенсива вошли эксперты из разных областей знаний, в том числе ведущие эксперты в области управления, проектирования и запусков образовательных продуктов: директор проектного офиса инициатив и стратегических коммуникаций ЮФУ Наталья Андрейченко, директор Высшей школы ЮФУ Сергей Горяйнов, а также куратор кластеров «Высшее образование» и «Среднее профессиональное образование» Александр Молчанов, специалист по стратегическому и антикризисному управлению, разработке программ развития в сфере ДПО Инна Андреянова, специалист по проектированию образовательного опыта Мария Травянова, специалист по фандрайзингу и нетворкингу Юлия Селюкова, специалист по продуктовой разработке и образовательной аналитике Михаил Свердлов.
«Уникальность проекта заключается в принципиально новом подходе к сборке образовательной программы с точки зрения продуктовой логики и запросов рынка. Каждый участник интенсива заходит со своим запросом по проектировке определенной программы дополнительного образования. Участники проходят обучение, а потом с наставниками и с экспертами прорабатывают концепцию продукта. И уже на финальном этапе они представляют на экспертизу не просто продукт, а его логику, концепцию, стратегию продвижения и формат реализации – весь цикл от начала и до конца», – рассказала Наталья Андрейченко.
Наталья отметила, что программы ДПО особенно актуальны для высших учебных заведений.
«Есть программы по развитию компетенций внутри университетов и программы, которые нацелены на рынок — то есть на другие образовательные организации. Университет рассматривает это как систему в целом – мы называем ее «Корпоративный университет». Напомню, что одним из главных критериев результативности в проекте условий новой программы поддержки университетов «Приоритет-2030» взято именно ДПО», —сказала Наталья Андрейченко.
Эксперт интенсива Александр Молчанов отметил, что одна из главных задач программы – повлиять на мышление сотрудников подразделений допобразования в части развития предпринимательских компетенций.
«Образовательные программы можно смотреть как на продукт, который необходимо создать, вывести на рынок, реализовать, обеспечить гарантию. То есть мы постараемся изменить подход к построению бизнес-процессов, отталкиваясь от проблем и задач каждого конкретного слушателя. Для этого будем опираться на кейсы российских вузов, как больших федеральных университетов, так и небольших региональных центров, а также на опыт коммерческих компаний», – поделился эксперт Александр Молчанов.
По словам эксперта, традиционная система дополнительного образования внутри вузов редко рассматривается как основной процесс. Проектный интенсив позволит слушателям перезагрузить собственное отношение к программам ДПО.
«В идеале программы дополнительного образования для вузов — это возможность адресно отобрать и привести в вуз абитуриентов, развить кадровый резерв сотрудников, возможность тонкой настройки выпускников на конкретных работодателей и конкретные профессии. Фактически это полноценное отдельное направление деятельности вузов, которое неразрывно связано с трендом обучения на протяжении всей жизни», —отметил Александр Молчанов.
Интенсив проходит в гибридном формате. Подать заявку можно по ссылке. Продолжительность контактной работы составляет 72 часа. При очном прохождении программы ДПО есть возможность проживать в кампусе Южного федерального университета.
Центр общественных коммуникаций ЮФУ.
Профессиональная переподготовка
Программы профессиональной переподготовки
Практическая психология (608 + 280 час)
(руководитель программ к.п.н., доцент кафедры психологии управления и юридической психологии, руководитель Центра дополнительного образования Елена Борисовна Михайлюк)
Программа «ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ» является универсальным направлением подготовки психологов для специалистов (бакалавров и магистров) с любым высшим образованием. Реализуется более 30 лет, с 1989 года.
С течением времени учебный план претерпевал некоторые изменения, но все годы в целом программа оставалась самой востребованной и активно привлекающей
– полнотой знаний, которые слушатели получают в процессе обучения;
– целенаправленностью и последовательностью изложения материала;
– возможностью развивать необходимые личностные и профессиональные качества специалиста-психолога;
– мотивацией к самосовершенствованию, самоактуализации.
На сегодняшний день программа реализуется одновременно с программой «Методы психологической практики», что расширяет возможности выпускника, овладевшего конкретными психологическими методами и технологиями, способного сразу по завершению обучения приступать к профессиональной деятельности практического психолога.
Обучение дает возможность по его завершению ЗНАТЬ:
-теоретические основы практической психологии
-основные принципы организации деятельности психолога-практика;
– методологические основы всех видов профессиональной деятельности практического психолога (психодиагностики, психологического консультирования, психокоррекции и психотерапии, групповой развивающей и психокоррекционной работы)
Учебный план включает в себя постижение
– дисциплин фундаментальной психологии (введение в психологию, общая психология, психология личности, социальная психология, возрастная и педагогическая психология),
– дисциплин основных видов практической деятельности психолога (основы психодиагностики, основы психологического консультирования, основы практической психокоррекции и психотерапии, основы групповой психокоррекционной работы);
– специальных дисциплин (организация деятельности практического психолога, детская практическая психология, психология аномального развития личности, психология девиантного и делинквентного поведения, психология организационно-управленческой деятельности, саморегуляция психических состояний и др.).
Практический модуль «Методы психологической практики» ориентирован на приобретение навыков применения современных методов практической психологии
– психодиагностики (диагностика познавательных процессов, диагностика личности и межличностных отношений, диагностика групп и коллективов, диагностика отклоняющегося поведения и др.)
– психологического консультирования (личностно-ориентированное консультирование, консультирование детей и подростков, семейно-супружеское консультирование, бизнес-консультирование, коуч-консультирование и др.)
– практической психокоррекции и психотерапии (психоанализ, гештальтерапия, нейролингвистическое программирование, телесно-ориентированная терапия, символдрама, позитивная психотерапия, гипнотерапия и др.)
– методов саморегуляции.
А также включает участие в обучающих, личностно и профессионально-ориентированных тренингах.
Продолжительность обучения 12 месяцев.
Стоимость обучения 60000 рублей.
Клиническая (медицинская) психология (1080 час)
(руководитель программы Е.Б. Михайлюк)
– бакалавры, специалисты, магистры с
психологическим образованием и студенты старших курсов факультетов и отделений психологии ВУЗов;
– выпускники программы профессиональной переподготовки «Практическая психология»;
– лица с высшим медицинским образованием при одновременном (параллельном) освоении программы профессиональной переподготовки «Практическая
Целью реализации программы является: освоение теоретических основ клинической психологии и приобретение навыков практического прим енениясовременных методов психодиагностики, патодиагностики, психокоррекции, психологического консультирования,
психотерапии в клинике.
Программа включает в себя два блока – еоретической подготовки и практической подготовки,
необходимые для осуществления профессиональной деятельности клинического психолога.
– освоение основных нормативно-правовых основ и принципов организации деятельности клинического
– освоение базовых разделов клинической психологии (медицинская психология, психофизиология, личность в клинической психологии, нейропсихология, патопсихология, психосоматика, наркология, суицидология
– освоение специальных дисциплин (феномен и проблемы ПТСР, сексология и сексопатология,
онкопсихология, перинатальная психология, экспертная деятельность клинического психолога и др.).
– приобретение навыков практики психодиагностики и патодиагностики (диагностика в клинике, компьютерная диагностика в клинике, спецпрактикумы по нейропсихологии, патопсихологии и др.);
– приобретение навыков применения современных методов клинической психологии (психофизиологические методы в клинической психологии, супервизия в работе клинического психолога, методы психокоррекции при расстройствах аутистического спектра, групповая
психотерапия; психокоррекция психосоматических расстройств и др.);
– участие в обучающих, развивающих, личностно- и профессионально- ориентированных тренингах (Балинтовские группы, тренинги самопознания, ведения психокоррекционных групп, развития коммуникативных умений, развития эмоционального интеллекта и др.);
– стажировка-посещения рабочих мест клинического
психолога, и др.
Форма обучения: очная, очно-заочная, заочная с элементами дистанционного обучения.
Итоговый контроль. Выпускная аттестационная работа и итоговый экзамен по клинической психологии. Вид итогового документа. Диплом о профессиональной переподготовке Южного федерального университета, удостоверяющий право на ведение профессиональной деятельности в области клинической психологии с присвоением квалификации «Клинический
Продолжительность обучения: 14 месяцев.
Стоимость обучения 65000 рублей.
Юридическая психология (260 час)
– бакалавры, специалисты, магистры с психологическим образованием и студенты старших курсов факультетов и отделений психологии ВУЗов;
– лица с высшим юридическим (предпочтительно) или иным высшим образованием при одновременном (параллельном) освоении программы профессиональной
переподготовки «Практическая психология».
Целью реализации программы является: освоение теоретических основ юридической психологии и приобретение навыков практического применения современных методов психодиагностики, психокоррекции, психологического консультирования в сфере,
регулируемых правом отношений.
теоретической подготовки и практической подготовки, необходимые для осуществления профессиональной деятельности в сфере, регулируемых правом отношений.
– освоение базовых курсов юридической психологии (правовая, криминальная психология, пенитенциарная психология, психологии девиантного поведения, виктимологии и психологии безопасности, применение полиграфа в раскрытии преступлений и др.);
– приобретение навыков психодиагностики в структуре юридической психологии,
– приобретение навыков осуществления отбора и подбора персонала в правоохранительную и
– освоение навыков психической саморегуляции;
– о своение практики применения судебнопсихологической экспертизы и др.
Выполнение и защита проектного задания в области юридической психологии.
университета, удостоверяющий право на ведение профессиональной деятельности в области юридической психологии.
Продолжительность обучения: 3-4 месяца.
Стоимость обучения 20000 рублей.
Набор в группы
Программы повышения квалификации
Начало занятий по мере комплектования групп
Справки, запись на программы и приём документов:
Телефоны: 8-909-419-87-86; 8-928-119-63-07; 8-905-439-30-75
пр. Михаила Нагибина 13, 221 каб.
О нас
Центр дополнительного образования Академии психологии и педагогики Южного федерального университета имеет многолетнюю историю.
В 1989 году появился спецфакультет “Практическая психология”, который начал осуществлять профессиональную переподготовку специалистов в области психологии. Со временем спецфакультет стал Центром переподготовки специалистов при факультете психологии РГУ. Успешная работа Центра переподготовки послужила поводом для реорганизации его в Институт психологии, управления и бизнеса Ростовского государственного университета, это произошло 21 мая 2001 года.
После реорганизации Ростовского государственного университета (в соответствии с Распоряжением Правительства РФ № 1616 от 32.11.2006 г.) Институт психологии, управления и бизнеса стал структурным подразделением Южного федерального университета. А после объединения факультета психологии и Академии педагогического образования в Академию психологии и педагогики вошел в состав Академии психологии и педагогики ЮФУ под наименованием Центр дополнительного образования АПП ЮФУ (2016 год).
Руководителем Центра дополнительного образования АПП ЮФУ является канд. псих. наук, доцент кафедры психологии управления и юридической психологии, руководитель основных программ профессиональной переподготовки и повышения квалификации, реализуемых в ЦДО АПП Михайлюк Елена Борисовна.
В ТТИ ЮФУ можно получить второе высшее образование(по направлениям “Юриспруденция”, “Экономика и управление на предприятии”, “Организация предпринимательской деятельности” – в МРЦПК и ПК; по направлению “Лингвистика” – на ЕГФ), а также пройти профессиональную переподготовку кадров или закончить курсы
Межотраслевой региональный центр повышения квалификации и переподготовки кадров ведет подготовку по программам дополнительного образования с 1994 года.
Формы выпускных документов.
По окончании учебного процесса выпускникам выдаются следующие документы государственного образца:
Формы выпускных документов государственного образца о повышении квалификации и профессиональной переподготовки специалистов и требования к ним утверждены Постановлением Государственного Комитета Российской Федерации по высшему образованию от 27.12.95г №13.
Вечерняя, заочная, заочно-дистанционная, индивидуальная.
- на вечернем отделении – 1 сентября,
- на заочном отделении – 17 сентября.
Время работы: с 10.00 до 18.00, кроме субботы и воскресенья.
Телефоны: 8(8634) 31-14-13, 37-17-92
На факультете переподготовки кадров постоянно проводится прием слушателей для получения дополнительного профессионального образования по следующим перспективным специальностям.
Специальности и специализации.
Юриспруденция со специализациями:
Экономика и управление на предприятии со специализациями:
Слушатели факультета обеспечиваются учебной литературой, могут пройти стажировку в УВД, транспортной милиции, службе судебных приставов и других организациях.
На факультете постоянно работает консультационный пункт, где у преподавателей юридического и экономического профиля можно получить консультации по всем дисциплинам учебного плана.
Программы повышения квалификации в 2011-2012 гг.
- “Бухгалтерский учет, налогообложение и аудит “. Срок обучения 1,5 – 3 месяца. Начало обучения – 1 сентября 2011г., 17 марта 2012г.
- “Автоматизированная система ведения бухгалтерского учета 1С:Бухгалтерия 8.0”. Срок обучения – 1,5 месяца. Начало обучения – 01 октября 2011г.
Стоимость обучения и документы для поступления
Для того, поступить на МРЦПК и ПК ЮФУ необходимо заключить договор на оказание платных образовательных услуг в сфере дополнительного профессионального образования, т.к. обучение платное. Полная стоимость обучения по указанным специальностям на вечернем, так и на заочном отделениях на 2011г. составляет 34 800 рублей. Так же реализуется и гибкая система оплаты (ежемесячная оплата в размере 2 900 рублей в месяц). Сумма не индексируется в течение всего нормативного срока обучения. Возможна оплата ежемесячно, за три месяца, за полгода и т.д. Если Вы выбираете ежемесячную оплату, то вносите оплату за следующий месяц обучения до 20-го числа текущего месяца.
При оформлении договора(посткплении, зачислении) необходимо иметь при себе паспорт, а также предоставить:
- 3 фотографии 3х4см;
- ксерокопию паспорта со страницей прописки;
- ксерокопию диплома об имеющемся высшем профессиональном образовании,
- заверенную нотариально (или справку деканата, если вы являетесь студентом);
- в случае несовпадения фамилии (имени) в паспорте или дипломе, необходимо предоставить нотариально заверенную ксерокопию свидетельства об изменении фамилии (имени) или о заключении брака;
Часто задаваемые вопросы
1. Можно ли чтобы за слушателя оплачивало предприятие?
– Да, эта форма оплаты возможна. В этом случае заключается договор с организацией и с поступающим.
2. На каком курсе, обучаясь в институте, можно поступить в МРЦПК и ПК ЮФУ?
– Поступить в МРЦПК и ПК ЮФУ лучше, начиная с 3 курса ВУЗа. Допуск к защите аттестационной работы происходит после получения диплома о высшем профессиональном образовании, в том числе диплома бакалавра.
3. Существуют ли при поступлении возрастные ограничения?
– Нет, обучаются слушатели разных возрастов и с разным опытом работы.
4. Обучаясь в МРЦПК и ПК ЮФУ можно получить отсрочку от армии?
– При обучении только в МРЦПК и ПК ЮФУ отсрочка от армии не предоставляется.
5. Какие преподаватели читают лекции?
– Занятия ведут преподаватели МРЦПК и ПК ЮФУ, в том числе, имеющие опыт практической работы сотрудники Администрации города, налоговой службы, правоохранительных органов, банков и таможни.
6. Как определяется выбор специализации?
-Специализация по желанию выбирается при заключении договора на обучение и определяет условия прохождения стажировки и тематику аттестационной работы.
7. Помогает институт с трудоустройством?
-Трудоустройства не осуществляется. Это может быть возможным при наличии соответствующих вакансий в тех организациях, где Вы проходили стажировку (практику).
8. Что происходит в случае приостановки оплаты за обучение?
– В случае задолженности по оплате за обучение, обучение приостанавливается до момента погашения этой задолженности. Если срок внесения текущей оплаты превысил нормативно установленный срок обучения, то при возобновлении обучения, производится перерасчет суммы оплаты в соответствии с ценами, установленными на момент оплаты.
образование по направлению 031100 “Лингвистика” Второе высшее образование по направлению 031100 “Лингвистика” можно получить на кафедре лингвистического образования.
Сроки обучения, объем учебной программы, документы для поступления
- Учебный план рассчитан на 1085 часов. Продолжительность обучения составляет 20 месяцев (два года). Форма обучения: очно-заочная. Занятия проходят 5 раз в неделю (13-15 академ.ч/нед).
- Двухгодичная образовательная программа по направлению “Лингвистика”, квалификация “Переводчик английского языка в сфере профессиональной коммуникации”. Для лиц, имеющих высшее образование, и студентов 4-5 курсов. Форма обучения: вечерняя (18.00-20.20). Занятия проводятся 5 раз в неделю: понедельник-пятница.
Обучение проводится на коммерческой основе. Прием документов: май-июнь. Начало занятий: 1 сентября
Документы для поступления:
- документ о высшем образовании (подлинник и 1 копия, заверенная нотариусом)
- 3 фото 2×3;
- паспорт.
Описание учебной программы
Образовательная программа предусматривает:
- изучение общих теоретических дисциплин;
- изучение специальных дисциплин практической направленности;
- прохождение переводческой практики.
- подготовка специалистов в области специализированного перевода с целью повышения профессиональной квалификации;
- выработка практических навыков профессионального (устного и письменного) перевода в сочетании с изучением теории языка и теории перевода;
- общее совершенствование языковой компетенции (родной и изучаемый языки);
- углубление знаний о мире изучаемого языка;
- развитие межкультурной компетенции с целью повышения эффективности межкультурной коммуникации в сфере профессиональной деятельности.
Дисциплины учебного плана:
- Введение в языкознание.
- История языка и введение в спецфилологию.
- Стилистика русского языка.
- Русский язык и культура речи.
- Теория перевода.
- Основы теории английского языка.
- Практический курс перевода (английский язык).
- Практический курс английского языка.
- Теоретическая грамматика.
- Теоретическая фонетика.
- Латинский язык.
- Стилистика английского языка.
- Лексикология английского языка.
- Мир англоязычных стран.
- Введение в теорию межкультурной коммуникации.
ТТИ ЮФУ, корпус “Д”, МРЦПК и ПК
Таганрогский технологический институт, корпус Д, 2 этаж, ауд. 228. Телефон:(8634) 37-17-92, 31-14-13.
Представительство ЮФУ.
Шевченко Екатерина Ивановна.
Тел. (8622) 520-924, 8-918-300-36-70, 8-918-617-11-28 Виталий Дмитриевич
Филиал ЮФУ.
ул. Красногвардейская, 79
Кирильчик Светлана Валентиновна.
Тел. (86141) 9-44-35
Сайт МРЦПК и ПК : http://mrcpk.tti.sfedu.ru
г.Таганрог, пер. Некрасовский, 44. корпус Д, ауд. Д-503, телефон 37-16-60. Время работы: с 14.00 до 20.00 по будням.
Сайт кафедры ЛО ЕГФ : http://egf.tti.sfedu.ru/departments/linguistic/secondedu/
Южный федеральный университет
Технологии онлайн-обучения в деятельности преподавателя
Программа повышения квалификации для сотрудников образовательных организаций
Программа повышения квалификации посвящена особенностям внедрения в образовательный процесс в вузах современных технологий: дистанционных образовательных технологий, онлайн-курсов. Преподаватели освещают вопросы деятельности образовательных учреждений в условиях проекта «Цифровая образовательная среда», рассматривают опыт вузов по применению онлайн-курсов разных форматов в образовательной деятельности, подход к оценке качества онлайн-курсов, касаются вопросов сетевого взаимодействия вузов. Затронуты аспекты формирования соответствующей нормативной базы, а также практики по разработке, проектированию МООК и привлечению к освоению курсов студентов.
Возможность дистанционного подключения
Самостоятельная работа по предоставленным материалам
Выполнение проекта как форма отчётности
27 ноября – 1 декабря
Очный этап. Теоретическая база. Работа с экспертами. Круглые столы.
4 декабря – 8 декабря
Работа с методическими материалами. Подготовка проектов в группах.
Продлён срок приема работ
Уважаемые коллеги! Срок приёма проектных работ и анкет продлён до 23:59 11 декабря. Информация об оценках будет разослана персонально.
Срок сдачи индивидуальной анкеты и группового проекта – 8 декабря. Разбор проектов пройдёт 13 декабря в зале заседаний Ученого совета ЮФУ. Начало встречи в 10:00. Мы просим присутствовать только представителей проектных групп – одного-двух человек. Защита проектов пройдёт в “перевёрнутом” режиме, презентации проектов не требуется – эксперты разберут и обсудят представленные работы.
Условия участия в программе
Программа реализуется Южным региональным центром компетенций в области онлайн-обучения на безвозмездной основе для членов консорциума вузов Юга России, партнёров Южного федерального университета, образовательных организаций СПО и сотрудников Южного федерального университета. Слушатели, успешно прошедшие итоговую аттестацию (защитившие проект), получают документ о повышении квалификации.
В очной форме занятия проходят в главном корпусе Южного федерального университета по адресу:
ул. Б. Садовая, 105/42первый этаж, зал заседаний Ученого совета
В дистанционном формате занятия проходят в конференц-залах ЮФУ в соответствии с разосланным участникам списком. Доступна онлайн-трансляция.
Актуальные тренды образования в России и в зарубежных странах: статистика, факторы, прогнозы.
Требования Минобрнауки РФ к по использованию современных образовательных технологий в образовательных программах.
Современные образовательные форматы: МООК, Opencoursware, VR, AR и т.д.
Практическая работа. Круглый стол.
Обзор опыта. Опыт внедрения/реализации ЭОиДОТ(МЭСИ, МОСАП) и МООК ВШЭ, УрФУ, МИСиС в учебный процесс. Моделирование процесса оценки качества онлайн-курсов. Опыт внедрения МИСиС. Краткий экскурс в разработку и проектирование ЭК, МООК.
Сетевые договоры и использование МООК, размещенных на НПОО: а) исследование НИУ ВШЭ б) Участники сетевого взаимодействия на НПОО (какие вузы принимают участие) в) НПОО – краткий экскурс; АРМ ВУЗа (процедура зачисления и курирования активностей слушателей) Использование МООК, реализованных на международных и российских платформах.
Практическая работакруглый стол. Практикум по проектированию и применению МООК.
Подходы к оценке качества онлайн-курсов на основе доверительных методик, на основе стандартизации процедур и процессов, на основе системы стандартов.
Особенности платформ онлайн-обучения для применения в вузах: – Универсариум, – Национальная платформа открытого образования.
Обзор существующих МООК-площадок, целевых аудиторий, условий работы. Опыт российских вузов по работе с разными площадками и платформами: – Лекториум – Эдуардо – Openprofession – Uniweb – Stepik.
Каркас нормативной базы и логика построения нормативных актов по применению онлайн-курсов.
Выстраивание нормативных актов и логики взаимодействия при реализации проекта Цифровая образовательная среда.
Современные IT-инструменты в работе преподавателя
Опыт использования электронного обучения в образовательном процессе
Личность педагога открытого и дистанционного образования.
День самостоятельной работы. Работа с тестом.
Самостоятельная работа в группах
зав. кафедрой начального образования АПП ЮФУ
и.о. директора открытого института современных образовательных технологий “Буревестник”,доцент ИФЖиМКК
Руководитель ЮРЦК ОО ЮФУ
зав. лабораторией “Центр общественных коммуникаций”
Благодарим наших лекторов:директора центра довузовской подготовки ЮФУ в г. ТаганрогеИгоря Доценко, ст. преподавателя АПП ЮФУИрину Бакаеву,начальника отдела финансов и маркетинга Института технологий открытого образования УРФУ Александру Кузьмину,представителей платформ “Stepik” и “Универсариум” Наталью Феофанову и Дмитрия Гужелю
ВОПРОСЫ ОФОРМЛЕНИЯ ДОКУМЕНТОВ